导读： 人对性的好奇几乎是与生俱来，从小的时候就有轻微的表现，这不足为怪，很多家长对这方面很费解，有的时候感觉到自己的孩子对性的好奇，不免很愤怒，觉得自己的教育无方，等等。其实不然，中国应该贯彻下对儿童的性教育知识。

　　一、 一个回顾

　　孩子在0---3岁之间与妈妈建立了亲密的情感联系，建立了很好的依恋关系，孩子就可以充分的体验到爱，进而具备爱的能力，这是今后建立亲密的两性关系的前提。

　　3—5岁之间，孩子开始依恋异性的父母，这个时候，父母一定要呵护孩子的这种依恋，坦然面对，不可刺激孩子，不可嘲笑孩子，不可让孩子觉得内疚。

　　6岁开始，孩子开始对同性的伙伴产生兴趣，一直到青春期。

　　10岁开始，孩子开始对同性的父母产生兴趣，完成对同性父母的模仿认同作用。这是孩子成长过程中一个很重要的心理任务。孩子通过对同性父母的模仿认同作用，对自己的性别角色有一定的认识，进而喜欢自己的性别角色。

　　不论男孩女孩，妈妈都要学会放手。0---3岁之间，孩子与妈妈之间的情感联系越亲密，孩子就越容易与妈妈进行心理上的分离。这是很残酷的现实，妈妈一定要接受。从5岁开始，要让孩子先对爸爸产生兴趣，进而6岁的时候，让孩子对同伴产生兴趣。

　　进过上面的过程，孩子初步具备了爱的能力，就是与别人建立心理上的亲密关系。

　　二、性与身体

　　1、在孩子2—3岁的时候，父母会训练孩子的大小便，这是一个可能会影响孩子今后婚姻关系一个因素。如果训练的过于严格，孩子今后就会出现一定的心理障碍。

　　2、当孩子触摸自己的生殖器的时候

　　父母不必过于紧张，就简单的说，那里和其他的器官一样，比如眼睛，不可以触摸的，怕弄脏了，手上有细菌的。

　　3、性游戏

　　如果你发现自己的孩子和别的同伴，在做性游戏。不要惊慌，不要发火，在孩子看来，自己是在学习，通过游戏的方式去感知爸爸妈妈是什么样的。
　　三、 性与自我意象

　　自我意象，就是自己对自己的评价，对自己的满意程度。一个好的自我意象，意味着对自己很满意，对自己的评价很高。

　　纵欲是因为自我意象很低的缘故。纵欲是一种逃避责任和冲突的表现，是在逃避成熟。一般都是家庭方面的原因。家庭中没有感情交流的气氛，孩子觉得感情空虚，得不得父母的关爱，而父母管教很严格或放任自流，纵欲是反抗父母的一种方式。(http://www.yywsb.com) 编辑：红朵