也许一年多以前，你还在为自家宝宝的语言发展不及别人而担心，可现在却因为他的“滔滔不绝”“口若悬河”而头疼不已。
　　在从幼儿园回家的路上向你报告发生今天的新鲜事儿，向爷爷奶奶描绘他的图画。就算是大人们在谈话时他往往也想插进来，家里来了客人，即使你事先已要求他要表现得乖乖的，他也点头保证，但是不到10分钟他又会急不可耐地发表自己的意见。这种场景会让你觉得尴尬不已：我家宝宝怎么这么“不懂礼貌”呢？
　　我爱学说话
　　或早或晚，每个孩子都会经历对说话非常感兴趣的阶段。从大约12个月左右说出第一个词语开始，孩子会日益感受到语言的力量。16个月开始，孩子的语言能力进入高速发展期，词汇与语法飞速进步。到2周岁左右，孩子可以说出简单的句子了，语言的作用就更进一步。
　　万能的语言
　　孩子学说话，并愿意多说话，是为了达到各种不同的目的。
　　★为了表达某样信息，或者得到某样东西。
　　★单纯地为了让爸爸妈妈放下手中的事情来关注自己。
　　★为了博得别人的赞扬、拥抱和奖励。
　　★自己给自己解闷玩(你会发现孩子独自一人在自言自语)。皮亚杰称之为“自我中心言语”，孩子在自己编故事玩呢。
　　★帮助自己理清思路。众多的心理学家都认为语言与思维的发展是紧密联系的。如孩子搭积木的时候你可能会听到，“嗯，我要三角形屋顶，啊，就是这个”。
　　插话有理
　　既然说话这么有趣，三四岁的孩子爱不停地说话就不足为奇了。那么大人交谈的时候孩子插话是为了什么呢？
　　◆无聊
　　孩子反复打断成人之间的对话，无聊往往是最主要的原因。成人谈得津津有味，可关于谈话的内容，孩子基本不能理解或者也不感兴趣。这个环境他已经探索过了，没有玩具、没有小动物、没有小草小虫子，甚至连电视也没有！
　　儿童与成人对时间的感受不同，他们觉得时间过得慢，特别是无聊的时候。于是他转而探索自己的记忆：某个小朋友的玩具有怎样特别的功能，爸爸带我去公园的时候发生了什么事情……由于孩子的思维与语言基本同步，因此他只有把这些说出来与你分享才能有效地进行思考。 (http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立