七成中小学生遭遇“伪寒假”只有成绩才是“硬道理”



　　如果在“被塑造”的童年少年时代,孩子们仅仅学会被动接受,我们离真正的文明将越行越远。
　　马上就要过年了,许多孩子却轻松不起来。近日,一份来自北京的问卷调查显示,约七成中小学生在这个寒假期间报了各种学习班,继续操练“语数外”,补课时间长的多超过10天,而家长们为此的花费少说也要三五千元。还有一家电视台制作了一期专题节目,记者们采访了十几个各地的孩子,问他们的寒假心愿,绝大多数孩子希望寒假能和父母在一起,希望能有时间好好玩,而不是去补课。记者调查采访中发现,寒假几乎已经成了一个学生们独立的“新学期”,有的家长竟调侃,再让孩子回学校吧。
　　关于中小学生寒假“加班”的三角结构很有意思:各种课外教育机构能够因此获得不菲的利润,当然乐意；各位家长自觉没让孩子的假期“浪费”,心甘情愿掏钱,也很乐意；只有孩子不乐意,但是孩子不乐意没关系,他们没有话语权,就算有话语权,也没有决定权。在家长和教育机构“双赢”的合同里,不需要孩子的签名,尽管最后需要他们用自己的时间和快乐为这份契约买单。
　　家长们不会不知道,学习时间太长不但影响孩子的健康,也减少了孩子的快乐。选择去补习班,固然是有很多无奈的原因,比如学校的要求,比如孩子假期无人照看等等。但更普遍的情况是,在许多家长眼里,只有成绩才是“硬道理”,直接关系着未来的升学乃至就业。因此,每次假期前的那张成绩单,便决定了这个假期里“比学赶超”的任务单。成绩好的要保持,遑论成绩差的,不来个触底反弹、绝地反击,那还了得?有这种想法打底,各种假期学习班一边背着舆论的压力,一边成了家长群体的主流选择,也就不难理解了。
　　专家:向中小学生的伪假期说“不”



　　当前,全国的中小学生经历了期末考试之后,陆续迎来寒假。说到假期,人们总是充满羡慕。一年能有寒假、暑假两个长假期,这该是中小学生多么欣喜之事!
　　然而,中小学生的假期在多年来已经越来越不像假期了。各个科目一本本的作业,加之各种补课、辅导,让学生们在假期也难以找到彻底喘息的机会。除夕和春节写作业一点也不新鲜。面对大量的、过于重复划一的假期作业,许多学生厌倦情绪严重,以至于家长帮写作业、“枪手”代写作业的现象屡见不鲜。而即使是学生自己完成作业,应付了事的现象也十分突出,这不仅达不到留作业的目的,还培养了学生不良的做作业习惯,时间、精力的浪费自不待言。
　　假期的真正意义是让未成年学生有一个调整、缓冲的时间,有一个接触和了解自然与社会的时间,以利于身心更加健全发展,并使其以更充沛的精力和信心迎接下个学期的学习。在寒暑期放假,也有利于降低办学的成本和难度。而假期如果充斥大量的作业和补课,则放假的意义将大打折扣,这样的假期,学生自主学习、自主选择感兴趣的科目和活动的空间很有限,学生在校学习期间的身心压力和负担难以释放,这就不是一个真正的假期,而是伪假期!而这种违背张弛之道和学生成长规律的伪假期已存续多年,早已到了该向伪假期说“不”的时候了!
　　❤小编寄语：



　　孩子们要学会说不，在寒假的时候，可以自己好好计划怎么过，而不是全部被父母主宰。寒假，原本应该是孩子们在度过了一个学期之后的放松休息调整的阶段，以更好的精力迎接下个学期的到来。然而，现在不少孩子在寒假还是要补课，还可能有一堆的寒假作业，几乎塞满了整个假期，让孩子过得很累。
　　爸爸妈妈也要注意，不要让孩子过“伪寒假”，这样可能会引起孩子的叛逆心理。孩子本来上了一个学期的课，加上期末开考试，就已经很紧张。好不容易等来的寒假，却有要在补习和寒假作业里面度过，会让人失望！
　　寒假，孩子们应该过一个不让爸爸妈妈有话说的有意义的寒假，而爸爸妈妈也应该让孩子适当的放松哦~(http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立