超市是什么？大人肯定都会作出同样的回答：超市就是超市，就是购物的地方嘛！

　　可是，同样的问题问孩子，不同的孩子就会有不同的答案：超市是个游乐场；超市是个玩具店；超市是个食品店……

　　既然超市在孩子的眼里有这么多的功能，那就带孩子一起去超市历练一下吧！

　　超市中的小小泼皮

　　教养关键词：社交礼仪与公共秩序

　　星期一下午，老师带领中一班的小朋友们去逛超市。在超市门口遇到了保育员孙阿姨，老师让小朋友们跟孙阿姨打招呼，可是没有人理会，因为超市里琳琅满目的商品早已经让他们兴奋得不得了啦。

　　大家来到副食品柜前，里面好吃的东西真多，小天馋得口水直流，使劲咽了几口，可嘴里的口水越来越多，他干脆“呸呸呸”朝地上直吐。找老师请客！小天打定了主意。

　　当小天在粮油部里找到老师时，老师正在教一些小朋友认识面粉。小天立即跑了过去，用自己脏兮兮的小手在面粉里搅来搅去，玩过了面粉，又玩起了大米。许多想买米面的顾客都皱起了眉头。超市里的阿姨过来阻止。这可惹恼了小天，他抓起一把大米就朝空中撒去，空中立即下起了一场大米雨。

　　分析点评

　　超市是培养幼儿规则意识和自律意识的好场所，可以现场教给幼儿一些待人接物的方法、公共秩序的约定等，还可以让幼儿去充分感受和实践已经掌握的待人接物的方法及公共秩序。不过，在超市里也不要对幼儿管束太严，那样会损害幼儿对周围世界的探索欲。当幼儿的表现不尽如人意时，切不可当众斥责，以免损害他们的自尊心和自信心。

　　调教攻略

　　＃ 幼儿不遵守公共秩序，有时是因为他们不懂公共秩序，所以应当事先告诉幼儿一些在公共场所必须遵守的行为规则，比如不得大声喧哗、不得随意乱跑、不得随地吐痰、不得乱拿乱放等。

　　＃ 在超市里遇到熟人是很正常的事，不妨先教幼儿一些待人接物的礼仪。当在超市里遇到熟人时，大人可以提示幼儿，某某也在呢，让幼儿自己去决定是否打招呼，最好不要强迫幼儿去叫“某某好”之类的话，那会让幼儿因为受控制而产生不快或抵触情绪。

　　＃ 当幼儿的失控行为在超市里造成不好的后果时，应当让幼儿和自己一起收拾残局，并且让幼儿或自己直接替幼儿向别人道歉或赔偿，让幼儿感受到自己行为不妥造成的后果，并且现场示范应该如何去做。