女儿总是说,“妈妈,你给我画一个小白兔!”
我的女儿2岁半,比起自己动手画画,她似乎更喜欢看我们大人画。她每天都会拿着油画棒或蜡笔,追在我们身边叫:“妈妈,给我画画。”或是“外公,你来画。”可是,育儿书籍上都写着,如果让孩子在绘画上接受成人的太多影响,会束缚她的想象力。更何况,我和家人在绘画上都是门外汉,如果给她做示范,只怕教坏了她。可不给她画,她就拿着笔,很伤心地哭。我到底该怎么办呢?
爱好比想象力更重要。你只要让她有兴趣就行。兴趣是最好的老师,不怕以后没有想象力。女儿让你画你就画,她还没有识别你画得好坏的能力,但是她能够识别你是不是喜欢她,她要的是你对她的喜欢,而不是要你教她画画。
他经常拿着笔乱画
我的儿子5岁,他很喜欢画画。因为他经常拿着笔乱画,有邻居或亲戚看见,都喜欢在他身边教他几笔,比如画个小鱼小猫什么的。我不知道该不该阻止儿子向他们学。在我们小镇上,我找不到非常好的儿童画老师来教他,可这样乱学,会不会变得更糟糕呢?
在没有正规学画之前,乱画只要不破坏环境,有人教他几笔,对他是一种激励,没有坏处。但今后怎么学倒是个很重要的问题,因为现在对学习绘画的临摹技巧还是学习绘画的创造能力,还存在争议,这是需要艺术界和教育界共同思考的问题。我认为学习绘画的创造能力比学习绘画的临摹技巧更重要。功夫在画外。
老师说,
他在绘画上没有什么天赋
6岁的儿子非常喜欢画画,为此我想尽办法让他进了一个全市有名的儿童绘画班。但最近我很失落。因为,他的老师告诉我,儿子在绘画上根本没有什么天赋。面对天天兴高采烈声称以后要做大画家的儿子,我是否该委婉地给他“降降温”,并转而培养他的其他方面特长呢?
这个老师完全是胡说八道,绘画是人与生俱来的天赋,只要愿意,人人都可以绘画,都有机会成为大画家。绘画创造是张扬个性的,每个人都能找到自己的方式,它不是一个标准化的东西。因此,你不但不应该给他“降温”,而且应该为他的兴高采烈而“升温”,鼓励他成为大画家。
她喜欢动漫人物,
是不是会造成审美的负面影响
我先生非常喜欢打
电子游戏,家里有很多游戏杂志,上面都是动漫游戏人物。如今,女儿已经5岁,她画画时也喜欢画动漫风格的比例失调的大眼睛美女或帅哥。这会不会对她以后的审美和绘画水平产生负面影响呢?我该不该杜绝她翻看游戏杂志的现象?审美是一个不断积累不断丰富的过程,现在喜欢这样的画,不代表以后也只会欣赏这样的画。如果现在这样的画能够吸引她的注意力,那也就意味着正在培养她对绘画的兴趣和关注。这比画什么更重要。
带他参观画展,
但我常常难辨高下
培养儿子的审美水平,我坚持带他去参加各种画展。可我毕竟不是内行,面对各种流派的画,我常常难辨高下。最近参观了抽象画展,回家后,5岁半的儿子问起其中的几幅画,我根本说不出所以然。先生认为我“年纪大了才开始追求艺术,实属附庸风雅”,对此很是讥诮。我也开始觉得有点勉为其难了。我错了吗?
你没有错,错的是你的丈夫,艺术是一种生命方式也是一种生命享受,在特殊的时代,我们很多人没有机会亲近艺术,现在有了这样的条件,我们不应该放弃这样的生命享受。抽象艺术是一种非理性艺术,只要唯美、好看、喜欢就行,根本不用说出道理来。
她只会画萝卜和太阳
我女儿3岁,她只会画萝卜和太阳。面对她画的各种萝卜,我常常给予鼓励。令人沮丧的是,每次我说“画得真好!”她却说:“画得不好,开开姐姐画得好!”开开是邻居的6岁小女孩,她总是自我夸耀,然后贬低我女儿。女儿居然也信以为真。我该怎么办呢?
自己心中的萝卜和太阳才是最好的萝卜和太阳,只要你能画出自己心中的萝卜和太阳,你就是最好的,别人怎么说不用理睬他,那是他的无知。
我分不清哪些是艺术
哪些是垃圾
如果我自己也分不清现在的许多画作,哪些是艺术,哪些是垃圾。我该怎样引导孩子来鉴赏、学习呢?或者,我干脆只带他看名家的画?
那你必须先给自己补课,再培养孩子的兴趣。以前没有机会接近、接受到更多的艺术教育,使得人们丧失了很多审美的能力,这是一种生命遗憾。再也不能让下一代分不清什么是艺术,什么是垃圾了。
两个孩子,
我该分别买怎样的画笔
走进文具店想给1岁的女儿和3岁的侄女买画笔,一下子被各种画笔炫花了眼。请问,两个孩子,我该分别买怎样的画笔才最适合她们呢?
可以给他们同样的坚固点的画笔,色彩不用很多,但要鲜艳。
我是不是该教育她画得小点
听说,如果孩子画画时总喜欢画得大大的,把一张纸都撑满,说明他性格比较外向,开朗;如果画画时,把画画得小小的,说明比较封闭。所以,我一向看见2岁的女儿随便一个圈圈就把一张纸画完了,我也不妨碍她。但最近,她的绘画热情高涨,一个小时内向我要的白纸就能堆成堆。我是不是该好好教育她该画得小点呢?太过外向大概也不行吧?
不要画得小一点,而是要画得满一点,画得多一点。艺术的性格培养需要自信和大胆。
我对绘画不感兴趣,
但儿子似乎乐此不疲
说实在的,我对绘画并不感兴趣,也不大懂得欣赏。但3岁半的儿子似乎乐此不疲。我既不会对着他的画进行表扬,也不会把他的画扔了,以严格要求他。我好象更多的是自己做事,任由他趴在地上画。这是不是很不对呢?(儿子和我很好,我喜欢带他参加户外运动。我的确不懂画画。)
如果你因为不懂绘画而不感兴趣的话,那你就必须试着让自己去了解绘画,因为艺术是一个陶冶生命的方式,不感兴趣不是优点,至于儿子的喜欢,你应该给予鼓励。但是,你拿什么来鼓励他呢?最好的方法是有时也和他一起画。
我孩子还在学
剪窗花、捏小泥人
邻居孩子所在幼儿园已经开始教国画、油画了,我孩子的老师却还在教剪窗花、捏小泥人。虽说儿子学得兴致勃勃,我心里却很不是滋味。一个是学的是阳春白雪“高雅艺术”,一个学的是下里巴人“民间工艺”。眼看着儿子要输在起跑线上,我是不是该让儿子转园呢?
千万别转园!剪窗花捏小人是一种儿童游戏,也是一种潜在的智力和美学教育,让他有个轻松的童年,是他一生的回忆,过早地开始学程式化的国画和油画,那是美术教育的误区,浪费美好的童年,不值得羡慕。
那位小老师的画,
其实连我都不如
儿子非常崇拜他的幼儿园老师,总是收藏着老师给他画的小白兔、小青蛙。可是,那位小老师的画其实连我都不如,我真担心儿子受她的影响,以后只能欣赏简笔的小动物。
儿子收藏老师的画,并不是欣赏老师的作品,而是欣赏这个老师,说明那个老师对他很好,不必要为此担心。