作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-04 12:51:03

　　主题：因为在早教受了教育，

　　昨天我的表情始终是平静、温和的，讲话的语气也是平稳和坚定的。要是在以前，石榴哭一会我就不耐烦，要板起脸、提高声音地说话了。嘿嘿，我有了一点点进步，还要继续努力啊。

　　石榴在哭闹的时候是拒绝别人抱的。当她愿意靠近大人时，已经是准备偃旗息鼓了；当她说妈妈抱时，说明她愿意用语言而不是哭声和妈妈沟通、准备和妈妈谈一谈了。妈妈是比较少把柄抓在石榴手里的，所以一般妈妈与石榴的和谈总能取得效果。她爸爸有一次忘了把买的蘑菇拿回家，被石榴批评了三天：你真傻，蘑菇是吃的，怎么能不拿回来呢？

　　呵呵，我感觉自己还是占了石榴不少便宜的，她总是原谅我们大人的错误，任由我们抓她的痛脚。想想这样也是不公平的，所以，我打算适当的时候也让石榴批评批评我。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-04 17:17:28

　　主题：以前我试过让步，她还是哭很久；既然结果都是哭，我就坚持一端了。

　　后来我也想，如果我同意晚一点回家，就让她玩够了再回家，可能她就不会爆发那么强烈的情绪。是我自己强调按时睡觉，孩子是不喜欢回家睡觉的。或者，我哄她回家后先给她点东西吃，她也会比较容易调整心情。唉，反正总是事后才想到解决问题有多种途径。

　　所以啊，教育孩子要很慎重啊，有可能一着不慎，全盘皆输。不过，我也看过完全不管孩子的父母，孩子很皮实、很有主意，也有的很淘气、没礼貌。可能养育男孩子的家庭倾向于放松。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-05 08:45:46

　　主题：谢谢张医生，补充说明几点

　　石榴是比较倔强的孩子，在她哭闹的时候她是拒绝抱的，即使我温柔的去抱她，她也是要打开我的手。所以，在她哭闹厉害的时候，我宁愿看着她而不主动去安抚她，等她平静下来再接近她。

　　你可能误会了，当时的情况不是我把石榴撵走，而是石榴不要我坐在她身边。我是想抱她的，但她把我推开了。她平时看见谁坐她的小板凳都要赶起来的，因为她觉得那是她的东西。我认为那天晚上她的不满主要是因为我没有让她在外面玩得久一点，哄她回家洗澡睡觉，而回家后又不能立即洗澡，她觉得妈妈“骗”了她。

　　石榴除了睡觉要我陪，走累了要我抱，并不喜欢大人随时抱起她。尤其在她有其它兴奋点、在她的不满情绪没有完全舒缓的时候，我们去抱她有点火上浇油的效果。看过她发脾气的人会知道石榴不是一个容易安抚的孩子。所以，不是我冷漠不想抱，而是想等她安静再抱。她爸爸训斥她，令她受惊，相较之下她可能觉得妈妈的态度更和善，本能地想在妈妈的怀里躲避爸爸。我这时候抱她她从没有抗拒。

　　至于你解释说高楼代表一种压抑，代表我对石榴的压抑，可能有点牵强。昨天，我和石榴出去玩，她仍然关注高楼，有时看有时不看，我理解为是孩子有种错觉--闪烁的灯光显得高楼在移动，而移动的庞然大物令石榴害怕它会倒下来。白天，她从来不说怕高楼的，总是在晚上走在某个位置时才说怕高楼，那位置恰好能看见学校高楼全景。

　　石榴的逆反心理很重，有性格上的原因，也有我教育方式不当的原因。我会改进我的一些做法，尽可能理解孩子，减少冲突。

　　谢谢你的点评。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-05 10:46:27

　　主题：我更倾向把育儿当做一种责任

　　婧妈写得很好，让我想起成长中的许多事情，眼泪都出来了。

　　我一直是不太主张宠爱孩子的，也许是因为自己从小不被宠爱的缘故。有了自己的孩子以后，我确切地知道我爱她，她也爱我、需要我，但是我总是不能对她有100%的包容。深究其原因，我想是因为这个世界是残酷的，我担心如果她在家里得到100%的包容，当她踏足家庭以外的天地，她可能会难以适应--毕竟，她周围的人并不能都给予她100%的包容。

　　我的想法是：在孩子小的时候，给予她90%的包容，让她知道妈妈爱她，但妈妈也有对她不满意的时候。事实上，我是很自私的，孩子带给我快乐和幸福，孩子也的确束缚了母亲的的一些自由--我要等孩子睡下才能看书，我不能独自在外逛得太久，我要克服自己的疲倦，给她读已经读了N遍的故事。我是一个睡眠质量很差的人，做母亲后我睡眠更加不足，几次想让孩子单独睡觉，夜里听到她的呼唤我又要过去搂住她。可能相对那些坚决不要孩子的人，我又不算自私的了。

　　我不认为谁能给谁100%的包容，如果包容是指完全满意、心底毫无怨言的话。每个人都是独立的个体，有优点、有缺点，孩子也有可爱与不可爱的方面。在孩子没有判断力的时候，我是愿意爱与教相结合的；在她接受学校教育后，我会鼓励她自己去选择、去解决问题，较少告诉她一些现成的答案。

　　我不是一个全职妈妈，即使是全职妈妈，我也不主张妈妈把心思都用在孩子身上。我更愿意石榴长大后，我们是朋友而不是母女，可以互相扶持，也可以互相批评，在最关键的时候都要她自己做决定。

　　昨天，我回家后问石榴：你今天乖不乖？有没有哭哭闹闹？石榴说：没有，我很乖。也许石榴知道：在她不乖的时候，爸爸妈妈也会生气的；爸爸妈妈有时也会犯错，会发脾气，但爸爸妈妈还是她最亲的人。

　　育儿，从家庭的角度来说是一种爱，从社会的角度看更象是一种责任。孩子始终不是我们的私有品，她真正能与父母朝夕相处的时间很短。我把孩子生下来最终是要把她交付到社会上去的，她在我家的时候，我给她90%的包容；她到社会上的时候，也只有她自己能给她90%的包容。十全十美的事情，从来就是不存在的，当她在父母之外不能得到90%的包容时，她大约可以处之泰然。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-05 11:58:27

　　主题：谢澄妈和各位跟我帖者

　　通过讨论，我觉得自己可以理清一个基本的思路了，各位的发言让我受益良多。

　　虽然今天上午又没干什么“革#命工作”，我觉得还是有意义的--一屋不扫，何以扫天下？教育自己的孩子还没有想清楚，怎么帮别人教育孩子？

　　这段时间上网太多，领导虽然没有说什么，我自己已经感觉不好意思了。因为有一些问题没有解决，我又不舍得不发帖，招来的金砖银砖，还有钢片玉片，我都收藏了。衷心感谢各位。

　　以后我会写得少些，不是担心被拍砖，也不是不服气而生怨尤，是真要上班扑在工作上，下班扑在育儿上。特别申明一下，免得以后我偶尔冒泡时你们都不理我。

　　大家继续讨论呵，知无不言，言无不尽，我会继续向你们学习的。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-05 23:10:42

　　主题：我敬佩张医生的服务精神，但我不能接受他所有的意见

　　父母不是孩子的权威，教授也不是成人的权威。张医生说无论孩子如何哭闹都要主动去抱孩子，我觉得很对；至于他分析石榴哭闹的原因以及对看高楼的解释，我认为不够准确。毕竟，我更清楚具体事件的过程。

　　如果你是因为我的辩解而特别遗憾，我也感到遗憾--我们不喜欢石榴哭闹，是因为我们希望她用语言表达她的需要，她爸爸训斥她的话就是：你会不会好好说话？石榴是个孩子，即使我们给她辩解的机会，她也未必能够说清楚她的困难；而我是成人，难道连辩解的机会都不可以自己把握吗？

　　我想说的是：我不认为自己说的都对，但我愿意表达我的真实想法。你可以对我的想法提出不同意见，我会认真考虑，但不会全部接受。

　　我又在为自己辩解，得罪。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-06 02:13:30

　　主题：育儿日记(3月5日)

　　早晨，妈妈出门去上班，石榴还没有醒来。春节假期过后还比较少这样的现象，通常是妈妈起床石榴就醒了。

　　妈妈在早教论坛发的帖得到网友的热烈响应，有批评，有鼓励，令妈妈很感动。反思自己的一些观念和做法，的确有不妥处。例如：爸爸妈妈比较性急，对石榴的要求比较高，有时对石榴的语气过分严厉，太介意外人对石榴的态度。回应爸爸几天前说的：只要不影响她安全的事情，都不禁止她去尝试；妈妈决心改善个人修养，对石榴更耐心、更温和，让石榴体会父母的爱，尽量减少亲子冲突。

　　下午，爸爸出外上课了，要两天后才回来。晚上只有妈妈、阿姨和石榴三人吃饭，菜比较简单。石榴看见有青豆，很兴奋，用手去抓。阿姨说还烫，石榴仍然送了一粒进嘴里，舌头不停搅动。妈妈说：是有点烫吧？石榴不做声，算是默认。喝完汤，石榴端着小碗吃饭，她勤快地用小勺扒拉青豆，饭却吃得很少。妈妈和阿姨提醒她要吃饭，石榴端起碗要求干杯。妈妈说：喝酒或饮料的时候才干杯呢，吃饭不用干杯的。石榴碰了碰妈妈的碗，偶尔舀一点饭进嘴里。她拿勺子的姿势有进步，不太把饭洒到地上了，有时她能连续地吃几口饭，妈妈就说：是呀，就是要这样连续地吃饭。

　　虽然石榴能用勺子舀青豆，她还是喜欢直接用手在碟里抓，妈妈说：这样不文明。她就要妈妈用大勺子帮她舀。妈妈帮她舀了一大勺放碗里，石榴并不急着吃，继续用小勺舀着。她用自己的小勺铲青豆，舀一点放妈妈碗里，舀一点放阿姨碗里，重复数次。妈妈和阿姨一边道谢，一边说你自己吃饭吧，我们自己会舀的，石榴大方地说：多吃点，多吃点。石榴继续分青豆，妈妈说：你这样分菜不文明，我们想吃青豆会自己舀。石榴问：那我呢？妈妈说：你是小孩，你可以叫我们帮你夹菜，如果你能自己夹就自己夹。石榴遂停止分菜，但仍不认真吃饭。妈妈和阿姨都吃完了，她还剩了不少，阿姨喂她吃完了事。

　　吃完饭，照例该出去玩，妈妈交代阿姨洗碗后把家里最后一个柚子剖开。石榴一听今晚要剖柚子，极兴奋，不肯出门了。妈妈诱惑她去买葡萄、酸奶，她都不为所动。妈妈和阿姨让她看洗碗池边堆积的杂物，说：洗碗后把柚子剖开，还要好一阵呢，先出去玩一会儿再回来吃柚子。石榴放下自己的帽子，说不出去玩。妈妈逗她：我想去买好吃的东西呢，你不去吗？石榴说：你自己去吧。妈妈真准备出门，石榴又哭闹起来，不让妈妈走了。她指挥着妈妈关上两道大门、换回拖鞋、放下钱包，还记得要妈妈把手表也摘掉。看见妈妈按照她的要求做好，她停止哭泣，继续关注何时能切柚子。她问：还要多久啊？阿姨说：一小时。虽然这么说，也只好加快干活的节奏。

　　石榴看见阿姨准备切柚子了，兴奋地在厨房里跳来跳去，我们都笑话她为了吃柚子玩和买东西都不去了。石榴认真地说：我喜欢吃柚子，酸酸甜甜的。阿姨说：你只吃两片，行不行？石榴说：要三片。妈妈说：三片太多了吧？石榴就说：四片。妈妈说四片更多了，石榴说五片。她快乐的表情让妈妈感觉：最令孩子兴奋的是食物啊。妈妈吃柚子时，石榴已经迫不及待地去拿第二片了，妈妈说：我们来换吧？石榴爽快地答应着并与妈妈交换了手里的柚子，她看妈妈的那片已经咬了一口，立即要回自己的那片，把妈妈的退还给妈妈。妈妈窃笑，这小家伙比大小还挺在行，一点也不肯吃亏。妈妈提醒她再给她一片就不要吃了，石榴吃完三片柚子真没有再要。石榴对自己喜爱的食物也能节制，吃完规定的量后一般不会再索要。

　　石榴心满意足地跟着妈妈出门。她摸了摸自己在地上的影子，对妈妈说：我摸到影子了。妈妈告诉她：你摸到的是地板，不是影子，影子只能看，摸不着的。石榴照例在路基上走独木桥，说她走前面，妈妈走后面，妈妈跟着她走了一会。前面一辆车子转弯，石榴紧抱着妈妈的腿，不肯往前走(石榴很害怕汽车和

摩托车，有次妈妈抱着她，摩托车撞到妈妈的腿上，后来她看见汽车、摩托车开动就吓得抱妈妈的腿。可是学校里的汽车越来越多，随意停车现象严重)。妈妈问：你怎么不走了？石榴说：后面还有车(后面是有一辆车打着灯，但没有开动)。妈妈牵着石榴的手，一边走一边说：不要紧，我们走在路边就行了，车子不敢随便撞人的。

　　又走到人工湖边的大草地上，可以正望学校的两栋高楼。妈妈先让石榴看高楼上的灯，数数共有几盏红灯在旋转(8盏灯交替旋转)。玩了一会，妈妈忽然说：我有点害怕了，高楼怎么在一闪一闪的啊？石榴记得妈妈前两天说过的话，同样地安慰妈妈：不用怕，高楼里面有灯，灯就是一闪一闪的。妈妈接着说：我有点头晕了，高楼是不是在动啊，会不会倒下来？石榴依然用妈妈的话安慰妈妈：高楼没有动，不会倒的，你不用怕。看来，石榴怕看高楼的问题基本解决了。

　　石榴找到以前爬过的小树，在妈妈帮助下在树杈上坐了一阵，要求妈妈坐上另一棵大树的树杈。妈妈可是费了一点劲才爬上大树杈，刚爬上去，石榴又嚷着要下来。妈妈赶紧跳下去扶石榴。可能是受汽车的启发，石榴又要坐回小树杈，让妈妈坐在她前面的树杈上当司机玩开车的游戏。石榴的想象力还挺丰富，模仿着我们坐大巴的清形--开车、停下、搬行李、放行李，她在树杈上上上下下，每当她上下不利索的时候就大喊“我的妈呀”，听上去就象叫“我的马呀”。妈妈一趟趟把她搀上搀下，可不就象她的马夫。妈妈假装晕车，不能开车了，石榴主动扶着妈妈休息了一下，接着坐到前面的树杈上自己充当司机。她突然想起来说：我要换轮胎了。然后假装去买轮胎，再换轮胎。妈妈很纳闷：现实生活中她没有看见过换轮胎呀，是不是从哪个故事里听来的，然后在游戏里实习。平时多是阿姨和爸爸为她读书，妈妈主要负责陪她玩，有很多故事妈妈也没听过。每当石榴冒出新名词，妈妈总要向阿姨了解其出处。

　　假装开车的游戏玩了半个小时石榴都不厌烦，而妈妈想引她往回家的路上走了。于是妈妈藏到一棵大树后面，要和石榴“躲猫猫”。石榴果然上当跟了过来，可是她藏的地方太显眼了，玩了一下就没了兴趣。一位穿着漂亮的女孩经过，石榴凑过去，伸出手说“你好”，女孩愣愣地没有接茬。女孩旁边的长辈说：你也和小妹妹握握手吧。女孩没有应声，转身走了，剩下石榴愣愣的，有点没趣。再往前走，有个学步的孩子。那小孩倒是对石榴伸出了手，不知是因为刚才受了刺激还是因为石榴对毛娃子不感兴趣，石榴拒绝接近她，只是好奇地看着蹒跚学步的孩子。妈妈说：你小时候也是这样走路的。

　　这次，石榴又是不情愿回家，坐在一楼的台阶上不肯往上走。妈妈说先回家等会再出来玩，她也不答应。妈妈只好说实话：我想上厕所了。石榴说：你就在这里拉吧。妈妈说：不行，妈妈是大人，要在厕所里拉。石榴自编道：阿姨在厕所里拉屎拉尿，没有出来。妈妈说：等我们上去，阿姨就该出来了。石榴不情愿地回到家，阿姨给她讲“救救小乌龟”的故事。妈妈解决完毕，阿姨去准备洗澡水，石榴嚷道：故事还没讲完呢。妈妈给她读故事。刚读完，石榴就大声哭起来，很伤心的样子，嘟哝说：“小乌龟要和妈妈在一起嘛。”妈妈想：石榴可能以为乌龟蛋真被蛇吃掉了，她没明白里面的内容呢。阿姨得知石榴哭的原因后说：我们以后不讲这个故事了。妈妈则说：小乌龟是和妈妈在一起的，小乌龟肯定要和妈妈在一起的。石榴神情缓和一些，找了两样玩具去洗澡盆。

　　躺在床上，妈妈搂着石榴，继续给石榴解释书中的情节，告诉她：蛇上当了，吃的是泥巴做的蛋，乌龟蛋孵出的小乌龟和妈妈一起游泳去了。石榴又想起妈妈要上厕所的事，问：为什么要上厕所呢？妈妈解释：小孩在路边拉屎撒尿，别人不会笑话，大人不在厕所拉屎撒尿，别人会说“好丑哦”。石榴追问：为什么丑呢？妈妈只好说：在别人面前露出屁屁，就是丑啊。你长大以后也不能在别人面前露出屁屁，一定要在厕所拉屎撒尿。石榴问：什么时候？妈妈想了想，说：三岁以后吧，三岁以后你就长大了。

　　妈妈为石榴唱《万水千山总是情》，哄她睡觉，石榴静静地听着。等妈妈唱完后，石榴说：我很喜欢听歌哟。妈妈受到鼓励，就说：我再唱一首《橄榄树》。唱完了，石榴说：是橄榄树(石榴把G音发成D音)。妈妈说：对，是橄榄树。石榴意犹未尽，要求妈妈再唱一首。妈妈又给她唱了《兰花草》。听完歌，石榴很快就睡着了。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-06 02:32:39

　　主题：这是我家的通常状态，我觉得自己更象是石榴的教师而不是她的玩伴

　　石榴不剧烈哭闹时，与她相处真是很愉快的一件事。石榴对爸爸妈妈的依恋暂时没有因为我们的粗暴而改变。在外面玩的时候，她还几次忽然提起：大老虎出差了。孩子不记父母的仇并不意味着我们可以放任自己的不良态度。在育儿的道路上，我们要走的路还很长。

　　我相信石榴是确知妈妈爱她的，我们母女表示爱的方式主要是亲吻、摸脸，我戏称为：吃鸡翅膀肉，石榴戏称为：摸你的胖脸蛋。如果我说：我也要摸你的脸，她会说：我先摸。

　　呵呵，可能我是受了刺激突然话多了，这不算狡辩哈。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-03-09 11:38:44

　　主题：“药苦不苦？”(3月8日)

　　妈妈一回家，就听爸爸说石榴流鼻涕了。妈妈问阿姨什么时候发现的？阿姨说早晨起来就有，不算多。妈妈想：可能是晚上石榴踢被子受凉，妈妈没有发觉。妈妈问：有没有发热？石榴跟着问爸爸：我有没有发热啊？爸爸说：好像没有发热。妈妈碰了碰石榴的额头，应该没有发热。想到石榴上次流鼻涕时开的药还剩一些，妈妈提议：给石榴喂点药吧。爸爸表示同意，然后出门玩去了。

　　石榴答应了喝药，但药水真到嘴边，她又跑开了。她问：药苦不苦？妈妈回答：药是有点苦，但这个药效果很好的。石榴摇摇头，说：我不想喝苦药，我要喝甜甜的药。

　　妈妈想了想，说：吃完药我给你一点奖品。石榴忙问：什么奖品？妈妈说：当然是甜甜的糖块啊。石榴有点动心，走到妈妈跟前，看看棕色的药水，又跑开了。

　　妈妈问：你是不是要灌？石榴绕着沙发跑来跑去，说：不要灌。妈妈说：那你快点来喝吧，等会还得喝汤、吃饭呢。石榴坚持：我不要吃苦药，我要吃甜甜的药。妈妈解释：大部分药都是苦的，不喝药，明天鼻涕越来越多，就要去看医生了。

　　石榴扬起头，问：医生会怎么说呢？妈妈假扮医生的口气：什么时候开始流鼻涕的？有没有吃什么药啊？石榴又问：那妈妈怎么说呢？妈妈就说：我们想给石榴喂药啊，可是她嫌苦不肯吃呀。石榴再问：医生会说什么？妈妈答：医生会说，药虽然苦也要吃下去，不然病怎么会好呢？石榴想了想，再次来到妈妈面前，抽抽鼻子，又跑开了。

　　妈妈提议：要不，妈妈陪你吃药，你一口我一口。石榴很欢喜：好啊，妈妈你把药全吃了吧。妈妈说：我没有流鼻涕啊，是你有鼻涕虫，喝药可以帮你赶跑鼻涕虫。石榴又说：你喝一大口，我喝一小口。妈妈说：行，没问题，你过来吧。石榴又变卦了：还是你把药全吃了吧，我不吃。妈妈把碗放回桌上，说：你现在不吃药就等吃完饭再吃，那时可就没有奖品了。

　　妈妈打开电脑，看了看论坛的新帖子，不时问石榴：现在可以吃药了吗？石榴倚在妈妈身边，仍然拒绝吃药的提议。妈妈指着石榴的鼻子说：你看，有鼻涕流出来了吧？石榴抓起鼠标玩着，没有拒绝妈妈帮她擦鼻涕。

　　几分钟后，石榴主动要求吃药了，妈妈端着碗，看着石榴小心地吃完一勺药。妈妈即刻表扬：真好，石榴吃药一点也没有洒出来。石榴要求：你也喝一口。妈妈才喝了一点，石榴就有意见了：这是我的药嘛，你不要喝了。然后，她一口一口地连续吃药，皱着眉头，但药全吞下去了。妈妈真是惊讶又感动，要知道，妈妈喝这药也是要扁嘴、皱眉头的。

　　喝完药，石榴开始索要奖品：糖呢？你要说话算数。妈妈说：妈妈当然说话算数，糖可以给你，但你最好晚饭后才吃。石榴问：为什么？妈妈答：现在吃糖，会影响你吃饭的。石榴说：我先拿着，不会影响吃饭。妈妈给了石榴一颗糖。石榴玩了一会，要妈妈帮她剥开。她还说：这样就放心了。妈妈笑：你是说把糖放进自己的肚皮里就放心了吧。

　　汤料是猪脚煲红萝卜、白萝卜，石榴照例是先吃猪脚皮、再吃红萝卜、再吃白萝卜，最后喝汤。喝完自己的，她嘀咕着：等下谁借点给我？妈妈说：今天你少吃一点猪脚皮了，太肥腻，惹痰。餐桌上，石榴眼热地看着别人碗里的猪脚皮，忍不住说：借一点给我吧。阿姨给了石榴一小片，妈妈对阿姨说：不要给石榴吃太多，太肥了，以后让石榴爸爸买猪手、不要买猪脚。妈妈再给石榴一小片，说：这是最后一片，今天不要吃太多猪脚皮。石榴大声说：妈妈，猪脚皮惹痰。她果然不再要了，平时她不吃几大块是不罢休的。

　　晚饭她吃得很少，好像没什么胃口的样子。爸爸回来时，看石榴还剩很多饭，问她吃了些什么。妈妈说：吃药后吃了一颗糖。石榴要求吃凉拌黄瓜，妈妈以为爸爸会反对，他已经喂到她嘴里了。这也是爸爸不约束的措施之一吧，要是以前石榴感冒，爸爸是不会同意她吃凉的。不吃饭就不吃饭吧，爸爸把石榴的剩饭吃掉了。

　　晚上，妈妈抱着石榴坐在沙发上玩。妈妈问石榴：我说话算数，给你吃了糖；你有没有说话算数，吃完自己的饭？石榴嘿嘿笑着，不肯回答。我们听歌、唱歌，在家里度过了一个愉快的夜晚

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-04-15 00:59:59

　　主题：来点闲言碎语

　　中午，和朋友聊天，我忽然想到早教论坛的功能问题。由于我的资历比较浅，没有见证早教论坛的创建过程，我所想的不知是否具有概括性，各位姑且听之。

　　我觉得早教论坛的首要功能是满足父母们的倾诉欲。

　　为人父母可是苦差使，劳心劳力；干的好乐了别人，干的不好挨骂的是自己。不记得谁说过：孩子永远是对的，我不以为然。如果孩子永远是对的，那么是谁错了呢？是不是生孩子的父母错了呢？我的观点是：这个孩子不好彩生在我们家，她首先要被我们所接受，才谈得上被别人接受。换句话说，这个孩子应该有一部分像我或者她爸爸，如果她与我们一点也不一样，那我会怀疑医院是不是搞错了。我是这样说，别人那样说，各诉各的甘苦，别人是否听进去我讲的话不要紧，至少卸下了自己肩上的一块石头。我把这种表达理解为一种倾诉，现实中不好意思对着别人猛讲自己的孩子如何如何，论坛给我们提供了一个机会，并且讲的越多越好。

　　早教论坛的第二个功能是促进父母们自我教育。

　　大家来自五湖四海，为着一个共同的心愿--养育好自己的孩子。不管你是什么学历，不管你是什么职业，为人父母对国内绝大多数的中青年来说，可能只有一次机会。虽然是治大国如烹小鲜，育儿可比治国、煎鱼还要复杂得多。无论口头上说的多么轻松，心里总有战战兢兢的时候。碰到问题怎么办？看书，书是死的，写书的人不会即时跳出来和你对话；向老人请教，说不定早对老人的那一套还看不上眼，自己可不就是被耽误的下一代，绝不能再耽误自己的孩子；向同事和朋友咨询，别人未必有时间和兴趣，除非他们有个差不多大的孩子。网络资源不用白不用，别人的经验不看白不看，早教论坛是最好的育儿经验集散地。看看别人的孩子，看看别人如何做父母，无论与自己家的相不相同，总能看到一点耀眼的星光。哪怕是手电筒那样微弱的亮光，也可以照到脚下的一小块地，走起路来好像更踏实了。

　　早教论坛的第三个功能是娱乐功能。

　　电脑可以装载很多游戏，我有几位熟人很迷电脑里的游戏，热心地教我玩。我反应比较慢，怎么也不上路，尤其想不通这些游戏有什么好玩的。但是，我对论坛这种游戏方式欣然接受，并积极游说亲戚、朋友、街坊一起来玩游戏。我在办公室里经常看帖子看的哈哈大笑，同事问我笑什么，我解释一番他们还是不明白。曾有人说：上论坛的乐趣，只有身在其中才能体会到。我陷在其中难以自拔了，因为论坛太好玩了，最好玩的是码字游戏，看不见码字的人，但想象得出他们码字的表情。呵呵，码字和想象是最高级、最文雅的娱乐，脑细胞在大脑皮层里千回百转，最后成为我脸上的皱纹。

　　想完了论坛的三大功能，我又忽发奇想，测算了一下育儿的经济价值。我把我自己作为一个基线(我认为自己还是个合格产品)，如果石榴能达到我的素质水准，那我就是不亏不赚；如果石榴比我强(比我聪明、比我漂亮、比我有耐心和人缘)，那我就是赚了；如果石榴不如我，那我就是亏了。暂时看来，石榴有超过我的潜质，所以我有信心不做赔本生意。等到她再大一点，我可以预测得更准确一些；为了降低投资风险，目前的策略是保本经营。

　　顺带着，我预测了一下部分孩子的运程。我不懂什么天干地支、血型星座，我靠的是移心技术和掐指功夫，说的不对概不负责，如有得罪先行鞠躬。

　　石榴，有做外交官的天赋。她语言能力尚可，尤喜狡辩，小小年纪已经懂得如何扩充自己的势力范围，使家庭利益最大化，拒绝同伴入侵。她为国谈判，定不辱使命。

　　琬琬，有做名导演的天赋。她博览群书，才情一流，口齿伶俐，在幼儿园已经敢管敢压，照片上的形象更似女中豪杰。她的奇思妙想，可以演绎为一部部生动流畅的电影。

　　哎呀，我开始犯困了，简写之：小心心，有做画家的天赋；邈邈，有做科学家的天赋；翩翩，有做专栏作家的天赋；丁丁，有做网络CEO的天赋；韬韬，有做心理医生的天赋。

　　闲言碎语少说，我该去见周公了。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-04-16 17:02:32

　　主题：孩子的逻辑――给小心心妈的信

　　昨晚看到你的邮件，多谢你的谬奖。今天我的邮箱又打不开了，就回在这里，继续讲石榴的笑话。

　　近一个月，石榴每天问我要不要上班。虽然我多次说妈妈大部分时间要上班，她仍习惯性地哭，嚷着妈妈不要去。我看她爱喝酸奶，某天随口说：你要不要喝酸奶？要。买酸奶要钱，你有没有钱？没有，妈妈有钱。如果妈妈不去上班，也会没有钱，那你就没有酸奶喝了。石榴想想，不哭了，挥挥手说：妈妈你去上班吧。当然，我也说过其它理由，反正是想到什么说什么。

　　今天早晨，石榴忽然问我：我们家还有酸奶吗？我说：还有啊，妈妈不会忘记买的。石榴立即说：那你今天不要去上班了。我晕，她的逻辑不错哦，我又得见招拆招了。

　　昨天晚上，我告诉石榴小姨要来我们家住几天。她反复问小姨的名字、来这里干什么、然后去哪里，那神情就像公安局查户口的。我如实汇报，提醒她要叫小姨，不要叫名字。她问：那你叫她什么？我就叫她名字呀。她确认数次，然后是不屑的表情，好像说：哼，小孩与大人真不平等。我带她去买面包，她问：为什么要买面包？我说；小姨一早到，我们买些面包当早餐。石榴恍然大悟的样子：小姨是来我们家吃饭的。我狂晕，她怎么会这样想？我前面的话都白说了。

　　孩子的结论虽然可乐，但也不能说她们错。细细揣摩她们的心理，真是很有意思。

　　上次看到你说你先生骂你不教小心心学好，我直笑――可不是么？如果你第一次见到小心心学小狗撒尿，你制止了她，就不会被她爸爸看见。所以呀，如果有人不欣赏孩子的淘气，我们就拉一道帘子，让妈妈和孩子偷着乐。当然，最好是全家人都淘气，其乐无穷啊。

　　哈哈，我怎么也变得淘气了？谁教我的？小孩的笑话不断的，我们以后继续讲吧。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：20040512 03:14:46

　　主题：夜长路更长

　　早晨醒来，石榴的第一句话是：妈妈今天要不要上班？妈妈答：当然要上班。石榴又问：明天呢？再答：明天也要上班。然后，妈妈去卫生间。过了一会儿，石榴开始叫唤：妈妈，妈妈。妈妈答：妈妈在上厕所。石榴接着叫，有点哭腔了。阿姨又说了一遍妈妈在上厕所，爸爸也进去看她，石榴不再叫唤。等妈妈梳洗完毕，石榴已经坐在地上喝酸奶了。她潇洒地对妈妈打个飞吻，目送妈妈关门离去。

　　踏着浓重的夜色，妈妈走到家附近，听见石榴的声音，喊了声“石榴宝”。石榴不顾天黑，向妈妈飞奔而来，妈妈伸出双臂把孩子紧紧揽在怀里。阿姨说：我们刚下来，石榴老问妈妈为什么还不回来，说要来接你呢。妈妈真是少有这么晚回家的，难怪石榴担心。再一转念，除了妈妈的妈妈，石榴是第二个最牵挂妈妈的人了，不禁暖上心头。石榴拉着妈妈的手，一起上楼，她说：我等下还要接爸爸呢。妈妈嘀咕：爸爸不知道几点钟才回来，你可能接不着他。石榴很肯定：爸爸八点钟回来。阿姨在旁边笑：现在都快九点了。

　　妈妈吃饭，打发石榴看动画片。阿姨说石榴今天不那么爱看动画片了，每次看到某个地方就说要关掉，看来看去都是前面那一节。石榴说要看《海底总动员》，妈妈找出来放了，然后上网帮人查点资料。忽然，石榴叫起来：不看了，关掉。妈妈诧异地看着她，她接着说：老是吵吵吵，吵架不好的嘛。妈妈提议改看《猫和老鼠》，石榴同意了。看了没一会，她又嚷嚷：不看了，不看了，关掉。妈妈估计石榴又看到了什么争斗场面，就说：看电视嘛，不要那么当真。石榴想想，同意接着看。

　　洗完澡，妈妈建议先睡大床(大房间凉快、少蚊子)，等石榴睡着了再睡小床，石榴不同意。娘俩刚在小床上躺下，石榴又说要睡大床，妈妈一边带石榴换房间，一边问：为什么你刚才不同意睡大床呢？石榴不语，与妈妈挤在一个枕头上。

　　石榴在床上翻滚一阵，似乎有所发现，她指着妈妈的腋下说：这是什么？妈妈说：是腋毛。石榴接着问：为什么有腋毛？妈妈不想纠缠，笼统说：长大了就会有腋毛。石榴再问：为什么长大了就会有腋毛。妈妈继续蒙混过关：每个人都要长大的，长大了身体就会发生一些变化。石榴还问：为什么长大了身体会发生变化？妈妈不敢恋战，指着石榴说：你是不是在长高呀？你是不是比以前胖了？你的脚是不是长了？这就是长大了身体发生的变化呀。石榴大声宣布：我长大了。妈妈笑笑：你还不够大呢，等你长到十几岁会发生更多变化呢。石榴终于不再提问，只是要求摸妈妈的腋下。妈妈难以忍受，告诉石榴说这样会痒痒，不要这样玩。石榴不断伸手过来，妈妈也用手指去点她腋下，她赶紧躲开，骚扰告一段落。

　　躺了一会儿，石榴要求拉上窗帘。虽然这样比较闷热，为了早点哄石榴睡着，妈妈立即照办了。过了几分钟，石榴坐起来宣布：我睡着了。妈妈搂着她躺下，告诉她：你自己说睡着了是不算数的。石榴抗议：我说话算数。妈妈继续罗嗦：有的事情你可以说话算数，自己有没有睡着要别人说才算数。又过了几分钟，石榴趴在妈妈肩头，说：妈妈睡着了。妈妈假寐，没有转身。石榴嚷着：转过来，转过来。妈妈只好把脸对着石榴。问蚊子嗡嗡叫着，妈妈起身放下蚊帐，接着假寐。石榴慢慢闭上眼睛，挨着妈妈的手臂睡着。

　　估摸着石榴睡着了，妈妈悄悄起身打开电脑。板凳还没坐热，听见石榴哇哇大哭，不停咕哝着妈妈听不懂的话。妈妈安抚石榴：我写点东西，你先睡吧。不料这招不灵了，石榴非但没有躺下继续眯上眼，哭声更大了。妈妈把电脑盖上，回到大床上。石榴推搡着妈妈，好像说的是：戴上眼镜，去写东西。妈妈确认：你是说要我去写东西吗？石榴嘤嘤地哭着，口齿清晰了一点，她的确是说：用电脑吧。妈妈走回电脑边，石榴又哭了，这次说的是：收起来。妈妈把电脑盖上，陪石榴躺下。石榴还在嚷：收起来，睡觉。妈妈解释：电脑要充电，妈妈现在陪你睡觉。妈妈搂着石榴躺下，她仍在哭着，发着rou du的音。妈妈听不懂，直叹气：你想说什么呢？妈妈听不明白。不要哭，慢慢说，好吗？你刚才把妈妈的眼睛打痛了。石榴渐渐止住哭泣，说了一句特哲学的话：用眼睛说话，不是用嘴巴说话。妈妈揉着眼睛，有点理亏。

　　躺了一阵，石榴突然说要把蚊帐挂起来，妈妈起身挂起一边的蚊帐。石榴指着另一边，哭道：这一边也挂起来。妈妈照办。没等躺下，石榴更大声地哭道：把蚊帐放下。妈妈无奈地照办，感觉有点窝火：你一下子说把蚊帐挂起来，一下子又说把蚊帐放下，怎么说话不算数呢？石榴又说一遍：用眼睛说话，不是用嘴巴说话。用眼睛说话怎么说？妈妈闷闷地答：知道了。同时告诫石榴：你不要再哭了，再哭妈妈就生气了；老是哭哭啼啼很烦人的嘛，你想说什么就直接说。石榴停止哭泣，母女再次躺下。

　　妈妈提议把窗帘拉开，房间太闷热了。石榴再次大哭，说要回小床，还说小房间的窗帘也要拉上。妈妈抱石榴回到小床，指给她看：小房间的窗帘一直是开着的，拉上窗帘就不通风了。石榴不语，妈妈为她脱下汗湿的上衣。换衣时，石榴再次爆发哭泣；妈妈没有坚持，让她光着膀子睡。躺了一会儿，妈妈听见蚊子叫，开灯要打蚊子，石榴哭叫着制止。妈妈肯定有蚊子在蚊帐里面，打开了灯。妈妈盯着蚊帐角落，石榴盯着妈妈，居然说：妈妈你在骗人吧？妈妈哭笑不得，打死两只蚊子，答：我骗你干什么，真的有蚊子呀。

　　妈妈再次起身，已经11点多了。一边感叹石榴越睡越晚，增加了妈妈陪伴的要求；一边揣测是不是石榴认为需要反复验证妈妈对她的爱和包容。后来，石榴又醒了一次，妈妈赶紧冲到小床边，石榴平静地挥挥手，说：你去写东西吧。妈妈不放心地问：你能自己睡觉吗？石榴说我自己睡，翻个身又闭上眼睛。

　　呵呵，石榴的矛盾性格很像妈妈呢--特别渴望被人关注，又担心影响了别人；总是考验身边人的耐性，以确认对方90%包容自己；常常伤心地大哭一场，哭完了就没事了，并不会记别人的仇。倔犟、固执、性急、孤独、独立、好顶嘴、骄傲自满、多愁善感……妈妈性格中有利与不利的因子，从在怀孕的那天起，就进入到石榴的血液。孩子的成长过程，主要是去母体化的过程。会不会有一天，石榴与我的关系就像我与母亲的关系一样呢？有点害怕，有点无奈，也只能硬着头皮往前走。

　　不眠之夜，不知何日是尽头；漫漫长路，走到尽头还是一个人。

　　石榴妈2001　发表日期：2004-05-13 09:18:32

　　主题：谢谢张教授，我是有点心急，还想请大家再帮忙

　　老是惦记着在石榴睡觉后干点私活呢，看来还是需要放下自我、孩子优先。

　　昨天回到家，我发现石榴背上起了很多痱子，阿姨就给她穿个肚兜。就是这样，她仍不停流汗，后来就光着膀子吃饭。晚上开空调，睡前设到摄氏29度，我盖毛巾被，石榴穿吊带裙，什么也不盖，仍然出汗。空调不敢开太低，因为她睡前不肯盖东西，睡后会踢被单。难道石榴的体质偏于多汗型，还是有什么病？

　　昨晚我陪石榴早早睡了，她倒是像小猪一样，一夜无话。今天早晨就闹开了，听我说要上班就大哭起来，非要拉我继续陪她睡觉，衣服也不肯换。以前好像没这么闹腾过，难道她是因为昨晚睡得太舒服了，感觉不过瘾？

　　呵呵，孩子真是一个研究不尽、解决不完的难题。我观察石榴的潜质不像天才，不想费那么大劲给她额外的文化教育了，而且我也没有心劲和时间。目前我的主要目标是培养她的生活自理能力和良好行为习惯，顺带着改变一下她的坏脾气。我是不是一个没有远见、不肯付出的妈妈呢？石榴枉有一对学教育专业的父母，她的早期教育没有一点特色，我有点怕她将来责怪我们呢。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-05-13 10:12:51

　　主题：我就拍一点

　　我家的小人儿是知道妈妈大部分时间要上班、爸爸要上课的，她只是想发泄一下自己的怨气，妈妈临出门她还是会止住哭的。就象领导本说周末不用加班，现在又通知我们七点半集合，我也是有点抱怨，但最后还是要去的。所以，对孩子讲道理大部分时间是管用的，如果有时不管用，就让她哭一阵吧。

　　我也要哭了，积压了好多活没干呢，再不当机立断地下去恐怕要被领导们打板子了

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-07-16 16:00:20

　　主题：出个馊主意

　　我家石榴还没上幼儿园，也常有小朋友在楼下叫她出去玩。如果我们没有吃完饭，我们就请他们在外面等；如果有事情不能一起玩，就明确说有什么事情，让他们自己玩。

　　关于珠珠与小朋友的交往，关键在于她自己选择。如果她真的不想天天和小朋友一起玩，可以对上门的小朋友表示拒绝呀。拒绝是你们的权利，应当善用，对于五六岁的小朋友，消化别人的拒绝也是他们必须学习的社交之道。嘿嘿，你老是不好意思，活该你老被骚扰。

　　另外，如果你与小朋友的父母都很熟，可以让他们换不同地方玩呀--今天去你家，明天去我家。如果珠珠乐意去别人家，你不就解脱了？如果她不想去别人家又想与小朋友一起玩，还是让他们出去玩吧。我想小朋友的父母不会有意见的，孩子在别人家当然要尊重别人的权利，你要求他们收拾玩具是必要的。反正，我是要来我家的小朋友收拾玩具的。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-07-16 15:42:49

　　主题：石榴的快乐与妈妈的快乐

　　明天，石榴就满35个月了；再有一个月，石榴将满三周岁。上周末，我重翻波特.L.怀特所著《新生命的最初三年》，涌起一阵感慨：以石榴目前的情况，我确信她是一个快乐而不娇惯的孩子；在育儿的道路上，我终于积累起点滴的体会，可以自信地继续往下走。

　　石榴的快乐很简单，妈妈的快乐来之不易。

　　她为能够控制自己的身体而乐。每天，她在各个房间奔跑，咯咯大笑；她在草地上追逐，回眸大笑；她在地板上翻滚，笑得屋顶都要掀掉。我轻轻地用指头点一下她的背、肩或腰，她就止不住地笑，一边笑一边说：我还要！孩子的快乐是那么容易，孩子的笑容又是那么灿烂，我们常常被石榴的快乐感染，跟着她跑、陪着她闹。有时，我们也安静地拥抱着，脸贴着脸，互相挤眉弄眼，然后开始新一轮的玩乐。唱歌、跳舞、走路基、跳台阶、爬树、踢球、吊单杠，任何活动石榴都乐意去尝试。她在妈妈的夸奖中洋洋自得，她从成功的喜悦中获得自信，她等待着观众的掌声和鼓励，她也鼓励同伴与她一样活动。

　　她为能够满足口腹之欲而乐。她通常有很好的胃口，愿意尝试各种食物(苦瓜和辣味食品除外)。她尤其喜欢与大人一起去餐厅吃饭，有漂亮姐姐夸她乖，有好吃好喝轮番进肚。中餐、西餐、家常菜，无任欢迎；芒果、榴连、苹果、梨，大小通吃。最关键的是：她知道好东西要大家吃，她知道好东西要慢慢吃；当妈妈说要吃东西了，她就乖乖地去洗手；当妈妈说不吃了，她就不会再要。她喜欢姨妈送的电动牙刷，由着妈妈里刷外刷。

　　她为读书、看动画片而乐。无论是不是经典图书，只要大人喊“读书喽”，她就迅速地爬到沙发上，专注地听故事。有时，她会指定大人读哪一页、哪一个故事，学着书中的语气说话，或者玩角色扮演游戏。如果为她读书的人中途停下来，她会追上去说：还没讲完呢。她想听的故事，一定要为她讲完；她不想听的，参与的积极性会稍有下降，于是妈妈会提议换一本。她热爱《猫和老鼠》、《鼹鼠的故事》、《彩虹鱼》等动画片，看动画片时的专注神情，象是最认真的孩子在学习、最勤奋的大人在阅读。因为看英语歌曲VCD和英语版本故事书，她忽然对英语产生兴趣，叽哩咕噜地又唱又跳，要求阿姨为她读英语；爸爸妈妈偶尔教她几句英语口语，她一板一眼地跟着学。她会轻轻地对妈妈说：我想看动画片，看一小会儿好不好？她的声音那么温柔，她的语气那么诚恳，但如果妈妈不同意，她也不会表示不悦。

　　她为穿着整齐、漂亮而乐。她为自己挑选衣服，尤其喜欢有小白羊图案的那两套衣服；她喜欢漂亮裙子，因为我们说她穿着裙子象小公主。她向往着梳小辫，于是爸爸妈妈不再让她理发。见过她的熟人都夸她漂亮、可爱，她相信自己的美的，她也乐意展示自己的可爱。

　　她为社会交往而乐。每天，她与同龄的小朋友一起快活地玩耍；她会指着妈妈不认识的小朋友说：那是我的朋友，他叫什么什么，我与他一起玩过的。石榴与阿姨谈论的一些小朋友，妈妈至今未见过；妈妈需要通过石榴，结识更多的小朋友以及带小朋友的大人。爸爸妈妈的朋友和熟人，石榴不再拒绝问好，她会耐心地等我们攀谈完毕，与他们挥手道别。她在妈妈的鼓励下与不认识的人交谈，只要别人对她表示友好，她就会有问有答。她喜欢往人多的地方凑，大孩子推开她她挪个位置继续看。妈妈让她自己去换硬币、付账，让她自己去要别人的气球和玩具(妈妈先给她示范如何表达，然后远远地看着)。嘿嘿，石榴已经两次蹭到大学生和药店的气球，数次成功地借到别人的玩具。

　　她为即将上幼儿园而乐。她兴奋地背着小书包，郑重地告诉家人：我要去上班了，我要上幼儿园了。当别人问她有否上幼儿园，她会说：我已经上了两次了(幼儿园的两次亲子活动，每次一小时)。妈妈告诉她上幼儿园后中午不能喝奶粉了，第一次石榴哭着问为什么，妈妈向她解释；过些天旧事重提，石榴回答得很爽快：不喝就不喝呗。

　　石榴的快乐是那么多，最快乐的是能够与爸爸妈妈在一起；妈妈的快乐也很多，最幸福的是能经常看见石榴的开心笑容。当然，我们也有争执，也有烦恼，依然有妈妈板着脸、石榴哇哇哭的时候，偶尔妈妈还会打孩子的屁股。但总体来说，妈妈对石榴很满意，石榴对妈妈很亲热，我们的亲戚朋友很喜欢石榴。我以为：石榴已经安然度过了反抗期，可以听懂妈妈讲的道理了；妈妈也找到对付石榴的办法，不再焦虑自责了。然后，我放心地把孩子交给幼儿园、交给学校，等待着小鸟羽翼丰满、展翅高飞了。无论艰难的路有多远，妈妈都会和石榴在一起；何况，生活通常充满着希望和快乐，有什么艰难是不能跨越的呢？

　　关于早教，我不敢说自己已参透玄机；至少，目前我与石榴都快乐着。确切地说，是石榴的快乐感染了我，是石榴的成长激励着我。如果某一天她感谢我赋予她生命，我更感谢她给予我成长的机会。通过养育孩子，我真的学习和思考了很多东西；这种学习和思考，与其说为了使孩子得益，不如说有利于自己进步。

　　在早教论坛几个月，我很庆幸自己认识了一些很好的朋友。网友对我的批评意见，我通常会虚心地接受，予以考虑并认真地答复。当然，最后走怎样一条道路，是我自己选择的结果。石榴常常说到她的孩子，我不禁想：她会象我待她一样对待她自己的孩子吗？也许会有相似之处吧。她能够继承我身上的一些良好品质，再比我聪明、活泼一点，我就很满意了。事实上，石榴已经是我们一家的幸福之源，我很知足！

　　谢谢石榴，谢谢各位朋友！

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-07-16 16:28:27

　　主题：该怎样就怎样

　　在育儿的过程中，本能、理性交织，我说不出更多应该怎样。我的想法是：通过结果，可以部分地验证过程。当然，每个家庭是不同的，每个孩子也是不同的，不同的过程也许会有相同的结果。如果过程和结果都很好，那是最理想不过的了。但是，育儿不能走回头路，我们不知道前面有什么结果必然地等着我们。在这样的情况下，吸取别人的经验、坚持自己认为正确的选择、适时修订策略，是比较稳妥的方式吧。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-07-19 13:42:25

　　主题：杂七杂八的想法

　　我有一个设想：各位爸爸妈妈除了让孩子阅读经典与非经典图书，还可以多多自编故事以飨孩子和网友。也许，新的儿童文学作家就在我们的网友中诞生了。

　　关于儿童作品的哲学意味，我想起一位爸爸写的很有意思的作品《孩子天生是个哲学家》。在与孩子相处的过程中，我也常常听到孩子所表达的一些看似可笑但却深奥的语言，颇令我琢磨。试举一例：

　　石榴去幼儿园报名后，妈妈在睡前反复告诉她：去幼儿园后要自己吃饭、自己喝水撒尿、自己睡觉等等。石榴就说：妈妈，你也去上幼儿园吧。想想自己一直为没有上过幼儿园而遗憾，我还真想也能去上幼儿园呢，但我对石榴说的是：不行啊，妈妈年纪太大了，幼儿园不收的。石榴有点遗憾，她继续问：幼儿园收多大的小朋友？我答：一般收3到6岁的孩子。石榴很兴奋：妈妈，你试一下长小一点，幼儿园就会收你了。我夸张地说：是吗？我试试吧。

　　过了几天，我再与石榴提起要自己睡觉的话题。石榴突然问我：妈妈，你长小了一点没有？我愣了一下，想起与石榴的对话，说：嗯，我长不小了。石榴热切地说：可以的，可以的，你再试试吧。过了一会儿，她又问了：你长小了一点吗？我大声说：哦，我长到6岁了。石榴高兴极了，在床上大笑：你再使使劲，就可以长到3岁，我们就可以一起上幼儿园了。

　　这些天，我一直在想：孩子就是让我们长小一点的催化剂呀。孩子的成长，好像让我们看见幼年与童年的自己，从一个小人儿开始慢慢长大。我现在特别有逐渐长小的感觉，当石榴央求我：妈妈，你叫我石榴姐姐吧。我就爽快地叫她：石榴姐姐。然后，石榴大声地答：哎，妈妈妹妹！说来可笑：石榴盼望长大，我在盼望变小；小的时候盼望长大，长大后又希望留住童年。换句感伤的话：人事常常如此，拥有的时候我们不知珍惜，失去后方追悔莫及。

　　受孩子的启发，曾经想写几篇童话，发现自己真是说不出更多孩子的语言，写了个开头就不能再往下写。大人就是大人，长大后再也回不去了。特别羡慕那些有童心、能为孩子编故事和写故事的人，他们的童年时光，一定比我长许多。

　　几个月过去，石榴现在还经常说“你从哪里来”之类的话题，我不再回答她，想听她自己的回答。每一次，她的说法都不一样，也许她关心的并不是什么答案，而是在这种绕口令一般的自问自答中体会语言的乐趣。就象她自动背诵的一些故事，并不是什么经典的文章，但她就在大人反复的朗读中记住了，然后忽然有一天自己念出来。语言本身是不带情感的，只是写的人、读的人、听的人各自夹杂着自己的情感，于是它们变成或开心幽默或忧伤深邃的故事。现在我倒不关心孩子的书是不是优秀、是不是经典――我看到了，觉得可以给孩子看，我就给孩子看；别人推荐说它们不错，我也给孩子看。她喜欢的东西，通常会在我们读后再次要求我们读；为了便于下次再听到这个故事，她不得不记下许多题目和情节，以提示我们她想听什么。

　　当然，经典的儿童文学作品还是有一点不一样，孩子也许一时听不完，但她也能听懂并且喜欢。我给石榴读《精灵鼠小弟》和叶君健译的安徒生童话《丑小鸭》，原文很长，我老是担心石榴听不明白。但她听的时候很专心，她的问话也表示她听懂了，也许因为太长了，她发现自己不可能背下来，就没有强烈要求我读完。等她大一点再读，我想她仍会喜欢的。就象我在不同的时候读安徒生童话，会有不同的感动；时光流逝二十多年，我仍在为它们落泪。

　　杂七杂八地不知想表达什么，耽误了我自己的午餐，耽误了网友的时间。

　　作者：石榴妈2001　发表日期：2004-07-23 17:30:09

　　主题：关于亲情观

　　你的总结写得真长呀，很全面，也看得出陆陆的总体情况不错。你提到的几个问题，与孩子的亲情观有关系，可能需要父母多给孩子一些示范和指导。

　　有的孩子比较敏感人际关系，有的孩子多沉浸在自己的世界。对于不肯让别人坐自己的板凳，不愿给老人打长途电话，喜欢和爸爸交往，这都是正常的。对于分辨亲戚关系，不知道别人家的孩子怎样，我家石榴是清楚的。

　　我觉得需要重视的是：应该让孩子帮父母做力所能及的事情。对于三岁多的孩子，并不一定要特别强调自己的事情自己做，而应把她能做的事情作为进步和奇迹予以夸奖，而不是把那些作为她理所当然必须会的。同样，她帮父母做些事情，也应当成为她生活的一部分，而不需要特别说明这些是爸爸妈妈的事情。呵呵，我也许讲得不太明白，还是用我家的例子说明吧。

　　孩子天生是好动的、爱听夸奖的。在家里，我们常会让石榴递个拖鞋、搬个板凳、丢点垃圾什么的。因为这些是她能做的事情，所以她通常会乐意做的，完成后我们就说谢谢，或你真能干之类的。她对自己的东西也是抢着去拿的，诸如拿衣服、拿水壶、穿自己的鞋子。我们不说：这是你自己的事情所以你要自己做。我们只是根据她能做什么、愿意做什么来判断可以让她做什么，同时经常告诉她爸爸妈妈的辛苦，要心疼爸爸妈妈。渐渐地，石榴知道她的能干会得到夸奖、是爱爸爸妈妈的表现。当然，这里有个重要前提：她肯定爸爸妈妈对她的要求、对她的付出是爱她的表现。

　　昨天，石榴很让我感动。我们在菜场买了菜，她拎着一斤多咸菜一直走回家。途中，我屡次说：是不是太重了？还是我来拿吧。她屡次拒绝我的意见，坚持要自己拿，还说她可以扛在肩上拿回去。看着她的小手被塑料袋勒出印子，我想她肯定是有点费劲的，但她只在楼下把水壶递给我，咸菜一直自己拎上楼。我的夸奖就是：石榴真心疼妈妈，能帮妈妈干活了。

　　呵呵，孩子与父母之间得形成这种你疼我、我疼你的交互关系呀，否则，长大了她可能真的不记得父母。或者陆陆的情况并不象你说的那么严重，我的话仅供你参考

　　主题：我就知道你不会见火不救的 [精]

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2004-11-29 14:37:48 [表状]

　　果然得到了更多妙计，多谢！

　　昨天晚上石榴是有些累了，哭过闹过，七点多就睡了。不过她的吃饭问题是老问题，主要是因为以前没有形成好习惯，追根究底还是我们大人惯的哈。有人说现在也不用着急改，我半信半疑。多想办法，既达到目的又减少冲突，正是我要考虑的。

　　不是我要求高，是你们的耐心都比我好。听你和依儿、小乖妈和小乖的温柔有趣对话，相比之下我是简单粗暴多了。经各位提醒，我想接下来试试以下办法：

　　1.晚开饭。以前，我家七点左右才吃晚饭的；现在阿姨家务轻松了，晚饭也做得早了，六点多就吃晚饭。我自己也有点不习惯呢，也许让石榴饿的时间长一点，进食效率会高一点。

　　2.不喂饭。你看得很准哈，我们就是忍不住会喂饭，也是图自己心安吧。可能石榴估摸着总是少不了她那口，发现妈妈要克扣她粮食就分外暴怒。我倒是一直对石榴说吃饭是她自己的事，实际操作起来好像还是我们的事，难怪她不能真正自理。

　　3.从书上找榜样，多表扬鼓励。我常常拿依儿等吃饭好的孩子给石榴作榜样，可能因为是石榴认识的孩子，她有点不服气。某日她说：我现在可以自己睡觉了。意思是她也该受到表扬，她不是一无是处。看来孩子还是不能拿太近的例子做榜样，不如弄点虚的。表扬鼓励的方法也要多样一点，石榴爱这一套。

　　想来想去，还是我自己的育儿策略有问题，烦恼是自找的。谢谢你们的意见。以后再来我家吃饭，多发现问题、提出意见哈。

　　主题：不好这样比的

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2004-12-27 16:50:42 [表状]

　　说到亲戚的孩子，我看到最多的是石榴的堂弟，他比石榴小半岁。以前，我觉得他的性格有点怯懦。现在，据他家人反映，他有点谁都不怕的味道。他主要是老人带的，在该管束的方面没有管束，需要放手的又没有放手。老人的观念和我们是不一样的，所以我建议他们把孩子送去幼儿园更好。

　　你说到灵灵的表弟、表妹，我猜测他们的积极主动可能是需求没有得到满足的反应--因为父母、老人给予的关爱少或者不恰当，他们不得不表现得强悍。而灵灵的条件比他们优越得多，她不需要和他们争，所以某些时候看起来她没有那么主动。

　　等他们再大些，你再观察。

　　主题：你明白是怎么回事就行了，不用这样追问吧

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-01-05 12:35:33 [表状]

　　石榴也经常尿裤子，有一段时间我们笑话她，结果她尿湿了也不对我们说。后来，我对阿姨和老师说：以后石榴尿湿了就给她换，不要再说她什么。

　　最让我欣慰的是，前几天，阿姨说石榴：你尿裤子丑不丑？石榴用我讲过的话做挡箭牌：妈妈说了，小孩尿裤子不丑的，大人尿裤子才丑的。妈妈的话就是孩子的圣旨呢，可能少说多做会更好。

　　主题：再看了一遍你的原帖

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-01-05 15:01:27 [表状]

　　我还是不认为这件事情象你想的那么严重。

　　我觉得，灵的说法是一种本能反应，因为她的奶奶说了她，所以她不愿意再提起这件不愉快的事情。不巧的是，你再一次问到她，她的本能驱动她的防御程序--她说出的是自己希望的那样，因为热而换了裤子，而不是因为尿湿了换裤子。事实上，尿湿的最初感觉就是屁股热嘛。

　　如果你想了解事情经过，你可以悄悄问问灵的奶奶是怎么回事，再和灵说你的想法。可能因为你是把它定位在撒谎的层面上，灵更加紧张。当我们无法预料说实话的后果，保险的做法就是维持其最早的说法或者什么也不说。如果你是用调侃的语气而不是用询问的口气，灵可能会轻松一点。

　　回忆我自己小时候对妈妈撒的各种小谎，我的自我安慰是：我不想让妈妈骂我，我知道自己做得不够好。事实上，那些做得不够好的事情也就是贪玩啦、不肯午睡啦、成绩不好等等。对于我认为真正重要的事情比如拿钱、分数、作业等等，我可不会撒谎的。那时候，我也只有七八岁吧。

　　通过这件事情，我觉得你有必要和婆婆沟通一下，让她理解你们的教育方式。感觉你的方式和婆婆的方式差异很大，灵有点无所适从。

　　主题：昨天我也在石榴屁股上拍一巴掌 [精]

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-01-27 12:34:00 [表状]

　　石榴最近脾气很大，一生气就扔东西。昨天吃晚饭时，阿姨说石榴把她床上的小闹钟给摔到地上了。我大声批评石榴不该乱扔东西，然后小声对阿姨说这些东西可以给她玩。

　　吃完晚饭，收拾好东西，我们要出门了。石榴在房间里推小板凳玩，我要她穿鞋，催了几次，她突然生气地把板凳往我脚上扔。我表情严肃地说：你把我弄疼了，把板凳放好。石榴把板凳放好，哼哼叽叽地下了楼。

　　坐在单车上，石榴要我象爸爸那样，让她坐在中间，我坐在后座骑车。以前，我也对她说过，妈妈这样骑不了车，她不会坚持。但是昨晚，她坚持要坐中间。我说：如果可以选择，妈妈会给你选择，现在没得选择，你只能坐在后面。石榴生气地往后走，我叫她回来她也不理。我说：你不回来，我可要走了。看妈妈要走的样子，她才追上来，安静地坐在后座上。

　　在新房里面玩了一会儿，妈妈说一起去超市买东西，石榴仍是不肯穿鞋，抱起一个纸箱往妈妈身上扔。我当即拍了一巴掌，对她说：不可以这样扔东西。

　　走在外面，我问石榴：知道妈妈为什么打你屁股吗？石榴一脸稚气地说：妈妈批评我呗。我追问：妈妈为什么批评你？石榴答：不知道。我告诉她：晚上，她往妈妈身上两次扔东西，这样很危险。小孩子可以发脾气，但是不可以乱扔东西，尤其不可以往别人身上扔东西。我接着问：屁股疼吗？石榴说：不疼。妈妈说的事情你记住了吗？记住了。然后，她自己复述了一遍晚上的举动，一次往妈妈身上扔板凳，一次往妈妈身上扔箱子，妈妈打了她的屁股。

　　睡觉前，我给石榴洗澡，她拒绝洗头，我同意了。她叮嘱我不能把沐浴露弄到脸上，我小心地涂抹。我洗完澡，她要求我给她念《鼹鼠的故事》，我也照念了。我相信她会记得妈妈的要求，尽管她不每次做到。

　　主题：“我们永远是朋友” [精]

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-02-05 09:56:30 [表状]

　　昨晚回到家，已经八点多了。石榴偎在爸爸怀里看书，阿姨在看电视。我先通报：大电视机买好了，明天晚上送过来。石榴毫无反应，似乎忘记了陪我挑电视机时说的话：我真想把电视机搬回家呀。

　　说来好笑：前天晚上，我与石榴挑电视机，她坐在那里傻乎乎地看，不舍得走。结果，因为商家坚持要我出示身份证才给我刷卡，我们只好无功而返。在电梯上，石榴教训我：你呀，以后要记得带身份证哦。我不无懊恼：可是，平时我刷卡都不用出示身份证呀。石榴奇怪：那为什么要你拿身份证呢？我说：是商家的规定吧，明天再来。(我与店员说话时，石榴就在一边自己玩，居然什么都逃不过她的耳朵)。

　　爸爸走了，妈妈抱着石榴继续闹，她哈哈大笑，笑得尿都出来了。我交待阿姨带石榴去洗澡，自己打开电视看。很巧，九点钟有一个科教节目，探讨人类起源与迁移，我很喜欢看。当石榴洗完澡，叫我进去时，我说：今天你自己睡觉吧，不能老是要妈妈陪。石榴说：我要听故事。我给她掖好被角，答复：我要看电视，今天不讲故事。对石榴说完“晚安，拜拜”，我就打算回客厅了。石榴说：要说“拜拜”，不要说“晚安，拜拜”。于是，我再说：拜拜。石榴也说拜拜，我关上门出去了。

　　坐下来，没过几分钟，石榴开始叫唤：妈妈，妈妈！我迷着电视，不想过去。禁不住她的叫唤，起身去看她。一见我进来，她伸出小指头和我拉钩：拉钩，上树，一百年，不许变。我赶紧想：我答应过她什么事情没有做到？石榴接着说：我把我的花被子给你。想起来了，我答应过和石榴换被子。于是，我把自己的大被子盖在石榴身上，把她的被子挪到一边。吻别石榴时，石榴捧着我的脸，无限深情地说：我们是好朋友，对吗？

　　我回答：对，我们是最好的朋友。

　　比爸爸还要好，比阿姨还要好。石榴继续说。

　　是，我们永远是好朋友。妈妈捏着石榴的手，肯定地说。

　　永远不要忘记我们是好朋友，最好的朋友。石榴看着妈妈，补充道。

　　讲完这番话，我再次道晚安，关上门。石榴没有再叫唤，我以为她已经睡着了。十点钟，我回到房间，才发现她一直没有睡，在等我。我问：你为什么还不睡呢？她坚持：我要听故事，《鼹鼠和雪人》的故事。我奇怪：你以前睡觉时都不用讲故事的呀？她说：我现在要听完故事才能睡觉。于是，我按照石榴的要求，把书拿到床上，一句句地为她读书。石榴依偎着我，静静地听故事。讲完第一节，我说要睡觉了，石榴要求接着讲。我说：明天再讲吧，我要早点睡，明天还有很多事情呢。石榴答应了，紧贴住我的被子，紧紧捏住我的手。她沉默地躺着，凝视着一个方向，不知在想什么。我轻声说：你还是睡不着吗？石榴更紧地握住我的手，闭上眼睛。我更深切地感觉：石榴爱妈妈，比妈妈爱她更多；是石榴在牵着妈妈向前走，而不是妈妈领着她走。

　　试图把石榴的手放回她的被子里，松开一点她又抓牢我。我们就这样握着手进入梦乡，象最亲密的爱人，象最要好的朋友。

　　妈妈会记得与石榴的对话：我们是最好的朋友，我们永远是好朋友，永远不要忘记我们是好朋友。

　　主题：哈哈，我帮你把比较研究深化

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-02-05 12:52:46 [表状]

　　石榴妈说：石榴对我好，我就对她好；石榴哭哭啼啼，我绝不会先说软话。(如果石榴的攀爬不影响她自己的安全、不损坏别人的财物，我是不会阻止的)

　　石榴妈说：石榴不幸生在我们家，但是，我很庆幸自己有了石榴，从此有了最好的朋友。

　　石榴妈说：我觉得最宝贵的时期是青春期。我对自己的幼年很少记忆，只记得五岁后的一些经历。12岁以前，我觉得自己挺幸福的，实际上，所谓的幸福掺杂着许多心酸的回忆。12岁以后，我觉得自己很痛苦，现在看来，那其实是最宝贵的成长。

　　主题：你的要求真高呀

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-02-24 16:54:28 [表状]

　　看看石榴的表现，你就不会沉重了。

　　自己漱口刷牙、自己扣纽扣、自己穿鞋子，石榴都是三岁后才开始做的，也不是每次都独立完成。在石榴上幼儿园前夕，我猛力培养她自己吃饭。理论上和实际上她都会自己吃的，但假期仍时常要喂。我表示担忧：很快就要回幼儿园了，你不自己吃饭怎么办呀？石榴若无其事地说：我在幼儿园就会自己吃饭了。

　　我现在对孩子的自理能力倒强调得不多，我知道她会做就行了。昨天，我唠叨石榴，也是因为刷牙的事情--我要她自己刷牙，她要我帮她刷。我答应给她洗澡、让阿姨看着她刷牙。石榴可能心里不乐意，没有说不行，但是也不爽快操作，把卫生间的门关来关去，不让阿姨进去。结果，门把她的拖鞋压住了。我帮她把鞋子拿出来，催促她快刷牙，她趴在地上大哭起来。我回到客厅看报纸，让她哭了一阵，再去看她，她立即起身刷牙。后来，她还同意要阿姨帮她洗澡，免了我的劳役。

　　我当时唠叨的就是：做事情怎么这么不爽快呢？叫了你几次，耽误了十几分钟，还是没有刷牙。石榴哭时，我也反省：我帮她刷牙也不是什么大事情，但是我在家真是一点自己的时间也没有，想看一眼报纸也不过分吧？

　　这段时间石榴都是磨蹭到近十一点才睡觉，她还没睡着，我先困极了。好像昨晚我也看到一个类似故事来着，也对石榴教育了两句。互相勉励，舍己为孩，做个勤快妈妈。

　　主题：聚会有感 [精]

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2005-12-01 18:19:17 [表状]

　　周日下午，我带着石榴去看筱音家的新居。晚上，筱音爸爸、筱音妈妈请朋友们在宏城公园吃饭。他们每次回广州都匆匆忙忙，这一次，约了很多朋友聚会--有的我见过面，有的我第一次见。晚上的宏城公园很安静，孩子们奔跑游戏，大人随意聊天。虽然是第一次见，因着孩子，父母们总是有共同的话题；孩子们有点拉帮结派，熟悉的、年龄接近的更容易玩到一起。

　　筱音妈妈提起广州网友聚会的事情，她把去年2月的番禺游当作第一次聚会。咿呀儿提醒她，第一次聚会是1月，也是在宏城公园。我证实咿呀儿说的更准确，因为我清楚地记得：2004年1月中旬，为了迎接小心心妈妈来广州，我请筱音爸爸发帖召集聚会。那次参加聚会的有小心心妈妈携女儿和朋友、筱音一家、小乖妈一家、咿呀儿母女和我(石榴妈母女)。我因为家里有事，野餐后带着石榴先回家了，她们几个下午接着去筱音家玩。2004年2月14日，小乖妈和丁妈邀请大家去她们番禺的家中做客，那次参加聚会的网友甚多，从此形成了广州网友聚会的风气。

　　美食过后，孩子们玩得不舍离去。看着身边熟悉和不熟悉的朋友，我特别想念小心心妈母女。此刻打下这些字，我又特别想念筱音一家。筱音妈妈虽然从不曾在论坛发帖，但她最积极参加聚会--每一次活动，她必定带着筱音、带着美食准时到场。当晚，离开的时候，石榴哭着说：我不舍得告别。我也不舍得告别，但分离是人间的常态。只愿大家都身体健康，可以常来常往。

　　贴上前几个月给小心心妈发的邮件，纪念2004-2005年我参加的所有网友聚会。

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　　我很清楚地记得，第一次上早教论坛，是在2003年9月24日。因为卷入关于人性善恶之争，我常驻下来，至今将近两年。这两年中，我收获了快乐，也收获了失望。现在远远地看它，就象看一幅画--虽然有些瑕疵，还是值得收藏的。不同的是，我现在很少细细鉴赏它了，只是挂在那里，作为心底一个纪念。

　　第一次约见网友，是因为小心心妈妈来广州。那一次，我认识了筱音爸爸、小乖妈、咿呀儿。之后，又陆续见过一些广州网友，也多次组织网友聚会。我去外地，也会与当地网友联系，大部分网友会愿意见我。为什么我那么热衷于与网友见面，也许是因为我对网络情义的不确信--我的职业是行政管理和社会工作，比较重视建立良好的人际关系。网上的阅读加上正面的观察，可以让我比较全面地了解网友、理解他们的思想。

　　除了与网友见面，了解网友的另一个途径是在线聊天。虽然聊天比较费时间，但我珍惜每一个愿意与我在线交流的网友。正如《小王子》里狐狸说：要建立某种联系，请你驯养我吧。驯养需要仪式。把一般网友变成好朋友需要更多交流，互相跟帖表达思想感情就是一种驯养，而在MSN上添加对方的ID是驯养的仪式。在不那么忙碌的日子，在情绪特别需要释放的日子，我与那些要好的朋友，曾经整个下午地联机。有一些对话我保存着，有一些没有保存，留下来的字迹是次要的，心意相通、互相信任的感觉最让我安慰。如果要把朋友的范围放宽，那么普天下的人们都可以是朋友；如果一定要把朋友的范围缩窄，我把那些能够在msn上与我畅谈的网友、同学当做好朋友。是他们，陪伴我渡过这两年非常时光，倾听我最真实的声音、表达他们最直接的思想。

　　曾经见过的网友，曾经挂念的ID，有的还留在早教，有的很少再出现。不论他们是否记得我，我会记得他们的ID，记得他们曾经给我的温暖和感动。而那些不开心的事件，那些网上网下的冲突，忘了也罢。

　　天下没有不散的筵席，曾有网友说得很极端：愿天下有情人都散伙。无论是否好朋友，大家都不会在论坛泡一辈子，我早一步退出，也许是为了提前体验散伙的局面。以前曾经日日趴在坛边、每帖必看，现在几个月不发一个帖子好像也不会特别想念。除了熟人的帖子，不太熟悉的ID的帖子我几乎不点击。这时候，我会特别敬佩张教授，他能够在这里坚持四五年还不嫌弃坛子的味道，我才在这里几个月，已经迫不及待地到处去玩耍；不到两年，已经倦怠地不想回家。

　　有空的时候，我仍会凝视这幅画，心中掠过一丝伤感。散伙后的情境，就是如此吧。

　　主题：成长笔记：写在人生中年 [精]

　　作者：石榴妈2001　　发表日期：2006-07-27 05:03:37 [表状]

　　引子：

　　今年是我的本命年。生日快要到了，寻思着该写点什么。按目前中国人均七十岁的预期寿命，我已经走过人生的一半。漫漫长路，行至中途回头看，风景虽已模糊，印迹仍在心上。中国古人说：人有旦夕祸福。常常听到有人突然辞世的消息，也许在某个早晨或者午后，我也因意外离开人世――也许，也许就在明天，明年，我在仓促中告别。趁着现在还能写，赶紧写一点吧。

　　石榴很快五岁了，这篇长文是我送给石榴的生日礼物：她将是未来的主人翁，而我正值中年，姑且算当前的主人翁。西方谚语说：三代出一个贵族。遥想我的父母当年从农村走到城市，其初衷或许是为改善自身生活处境，客观上为子孙后代的发展创造了更好的条件。石榴，正是家族中的第三代，我希望她能成为一个“精神贵族”，体会各种人生滋味。

　　每想到石榴五岁了，我的心就特别振奋。等石榴明年上小学，我的育儿工作就进入一个新阶段，石榴可以开始用文字记录她自己的成长，她对童年的记忆将丰富很多。溯及往事，我最早的记忆从五六岁时开始；依靠我的记录和提醒，石榴说她还记得自己小时候的事。就算石榴的记性本来就比我好，时间长了，她对幼年的记忆也会日渐模糊――人类发明文字的作用凸显了，我现在所写的每一点东西对她的未来都会有特别的意义，她一定会收藏和查找妈妈的文字。她在了解妈妈的成长历程后，也许会明白：妈妈在以怎样的方式养育她，我们的生命从哪里开始融为一体，人类的轨迹在如何延伸……

　　这个引言写得有点长了，这是不是因为我开始老了？凭记忆写一段我小时候听过的

歌词吧：

　　看我们未来的主人翁

　　听他们生下来就哭哭啼啼

　　你不要问我这个奇怪的问题

　　我没有标准答案怎么告诉你

　　他们要学习微笑

　　不管他愿不愿意

　　他们要学习沉默

　　什么都别说

　　他们要去学习

　　什么对什么是错

　　他们却不必知道

　　为了什么

　　有一天他们也会

　　穿西装打着领带

　　别害怕不要奇怪

　　就是这样

    关键字：依恋  家教