注意力涣散要在下列症状中出现六种以上，而且这些症状已有六个月以上的历史。这些症状的出现与正常儿童的成长应有相当大的差别：

1.经常对事物的细微末节掉以轻心。作功课时、游戏时或其它活动时，经常出现无心的错误。

2.经常对工作、功课或游戏无法保持注意。

3.当别人对他说话时，经常看似无法听进去。

4.经常无法完成指定的功课、游戏或日常事务。

5.经常无法把事务或活动连贯起来。

6.经常避免或拖延一些需要费精神的活动，如学校功课或是需要动脑筋的游戏。

7.经常丢掉日常必须的东西如玩具、文具、书本簿子。

8.外界稍有动静就会转移注意力。

9.经常忘记日常的事务。

    多动在下列症状中出现六种以上，而且这些症状已有六个月以上的历史。这些症状的出现与正常儿童的成长有相当大的差别：

（1）经常坐立不安，手足无措；勉强坐在椅子上也是不断扭动身体。

（2）在教室中或是其它需要静坐的地方，会经常离开座位。

（3）经常跑来跑去，爬上爬下。

（4）无法安静的游戏或是从事休闲活动。

（5）就如身上带一个马达，时时都在转动。

（6）口无遮拦，早上一觉醒来就讲个没完。

（7）在教室中，老师的问题还没讲清楚，孩子就抢着发言回答。

（8）没有办法等待，没有轮流的观念。

（9）别人谈话或游戏时，插手打搅别人的活动。且症状在七岁以前就出现，症状所造成的行为问题要在两种以上的场合出现。

    这些症状的发生并非智能发展的问题、精神分裂或其它精神症状；也不能用其它情绪问题、焦虑症状或人格差异来解释。 有的孩子注意力涣散与过动两者兼而有之，有的主要症状是注意力涣散，有的则是以过动为主要症状。

    如果怀疑孩子有上述的状况，宜尽快带孩子至就近的医疗院所检查

(http://www.yywsb.com) 编辑：范建芳