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四大建议教你增援受灾儿童
作者:医药卫生网
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    5月12日发生的汶川地震,不少儿童除了需要应对外伤、饥饿、冷冷等他们不熟习的情形外,心理上也遭遇了严重创伤。由于儿童比成人更为懦弱,因此更需要关注儿童的反应,及时地保护儿童。以下的四点建议,或许能让你更好的增援那些在地震中心理遭遇创伤的孩子门。
  1需要留意孩子的如下反应:
  情绪反应:认为恐怖、害怕,有的会呜咽,有紧张、担忧、迷茫、无助的表情;有的逃生出来的孩子会由于同窗老师的伤亡发生自责;警觉性增高,如难以进睡、浅睡多梦易惊醒;头痛、头晕、腹痛、腹泻、哮喘、荨麻疹等,这可能是紧张焦虑的情绪对身体造成的损害。
  行动反应:发性情、攻击行动;过于害怕分开父母或亲人,怕独处;有些长大的孩子似乎又变小了,涌现遗尿、吮手指、请求喂饭和增援穿衣等幼稚行动;有些儿童会情绪焦躁、留意力不集中、轻易与其他人发生抵触等。
  2需要更为关注以下可能在灾害中更轻易受到心理损害的儿童:
  在地震中身体受伤的儿童;以往遭遇过灾害或创伤事件的儿童;女童;患躯体疾病、残疾的儿童,包含智力障碍儿童;或者以前曾经有过情绪、行动题目的儿童;有精力疾病家族史的儿童。
  3在保证儿童身体和环境安全、预防潜伏危险的方面,需要留意以下几个要点:
  优先保证儿童身体安全,对于受伤儿童立即给予医疗救护;
  优先给儿童供给清洁的饮用水、安全食品以及夜间保热;
  尽量把儿童安置在阔别灾害现场和嘈杂凌乱的场合,避免孩子走失或因环境拥挤不能进睡;
  要指导孩子观看消息报道,由于低年纪儿童可能会对电视画面中重现的镜头认为害怕和恐怖。
  鼓励孩子用力所能及的方式表达对灾区灾民的关爱,不鼓励孩子做力所不及的事情。
  4在心理保护方面,需要留意以下几个方面:
  增进表达:鼓励并倾听儿童说话,容许他们呜咽,尽量不唠叨孩子,告诉孩子担忧甚至害怕都是正常的,条件容许的情形下鼓励孩子玩游戏,不要强求儿童表示英勇或冷静。
  多做阐明:不要批驳涌现幼稚行动的孩子,这些暂时涌现的“长大又变小了的行动”,是儿童对突发灾害常见的心理反应。对孩子不懂得不清晰的事情要用他们能够懂得的方式阐明。同时要给予渴看,向儿童承诺,地震会过往,政府会安排大人来增援我们,帮我们重建家园。
  及时发现:题目本次灾情重大,直接受影响的孩子多,要及时发现题目,积极请求精力科医生的增援,必要时进行治疗,避免题目延续。
  成年人要稳固情绪:成年人尽量不要在儿童眼前表示出过度恐怖、焦虑等情绪和行动,及时处理自己的压力,调剂情绪。成年人稳固的情绪、顽强的信心、积极的生涯态度会使儿童发生安全感。
  及时就诊:假如儿童由于受灾引起的心理题目连续存在,应该及时到医院精力科或心理门诊就诊。

(http://www.yywsb.com) 编辑:张金玲