与人来往是孩子的重要才干之一。社会的发展，越来越需要人们具有善于与人来往合作的才干。培育孩子良好的社交才干，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必备的品格。那么，作为家长应该怎样增援孩子学会来往呢？
　　首先，给孩子发现一个宽松的家庭环境。家长要尽可能做孩子的朋友，培育他敢说话，爱说话的性情。家庭大事，尽可能让孩子参与讨论，尤其是涉及到孩子的题目，应该从孩子的正当权益和今后发展考虑，多听听孩子的看法。这样有利于孩子树立信心，大胆而精确地与人来往，品尝与人来往的各种滋味，懂得自己的优点与不足。
　　其次，教给孩子来往的办法。来往才干是孩子与他人，尤其是在与毛病来往的进程中获得的一种才干。所以想要让孩子获得来往才干，家长首先要鼓励孩子多交朋友、多串门，或者邀请一些小朋友来家里玩。当来往的机遇到来时，家长要学会躲在孩子的身后，而不是冲在孩子的前头。然后要教孩子用语言与他人交换，如：“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”、“请坐”、“您好”“……行吗？（好吗？）”“可以吗？”“你先玩，我后玩”“我们一起玩”“玩具借给你玩”等这些神奇的话，使孩子在来往中待人热情、主动，逐步学会与人来往，学会交朋友。
　　第三，发现机遇增长孩子来往才干。安排孩子和不同层次年纪段的小朋友来往。如：和同年纪的孩子玩他们可以学会与毛病相沟通和配合的技巧；与比自己大的孩子来往他们可以学到更多的知识，把握更多的技巧技巧和解决题目的办法；与比自己小的孩子一起运动，他们又会变成运动的带头人，锤炼他们怎样说服下级，取得对自己的信任。在日常来往中也要培育孩子的来往才干，如：在商场，让孩子试着购买自己喜好的东西；在马路上，让孩子有礼貌地向别人问路；在家里，让孩子增援奶奶洗菜、扫地；坐客时，让孩子与不同的亲戚朋友交换、玩耍等等。
　　此外，大声地夸耀孩子的积极来往。夸耀如同阳光。面对孩子的积极来往行动，我们要布满豪情，尽不吝啬地大声夸耀。假如能够加上肢体语言就更棒了：亲一亲，摸一摸，拍拍肩膀，拥抱一下，竖起大拇指等等，只有这样，才会让孩子清晰什么行动是对的，并不断加以巩固和延续。
　　因此，作为孩子第一任“老师”的家长必定要多关心孩子的身心发展，多与孩子交换沟通，多为孩子创设与人交换的机遇，并向孩子传授一些与人来往的办法与技巧，多鼓励、多鼓励孩子，逐步肃清孩子来往的恐怖心理。这样，孩子的来往才干必定能有更大的进步与发展。