一般说来，两三岁左右的宝宝对图形概念有了一定的理解，同时也具备了一定的操作技能，这时可以开始教宝宝玩拼图。但是要注意，给这个年龄的宝宝选择拼图的时候，一定要选择图案简单，拼块较大，数量较少，质地较硬的。宝宝初次玩拼图的时候一定要有大人指导，因为宝宝年纪小，观察分析能力弱，也没有太大耐心。家长应该在一旁提醒宝宝如何观察图案特征，帮助宝宝把图块转为合适的角度，让宝宝发现关联。如果宝宝一时完不成整个拼图，家长应协助完成余下部分，给宝宝做个榜样，让宝宝做事有始有终，不可半途而废，也能让宝宝享受到成功的乐趣。这样宝宝才会有信心、有兴趣向更难的拼图挑战。

　　其实拼图对宝宝而言是一项很好的开发大脑的活动：

　　1、锻炼宝宝的听、说、读的能力。在玩拼图的同时，小孩子从说明上了解拼图方法，在与父母或其它小朋友们一起玩时充分锻炼了听说能力。

　　2、锻炼宝宝解决问题的能力。教育专家认为，动手能力开始于孩子有兴趣的游戏，如果从3岁到8岁孩子没有得到训练，那么就错过了这个最佳时期，没有经过锻炼的孩子长大后在动手能力上就不如那些得到训练的孩子。即便孩子学习了很多知识或者考试分数很高，但如果动手能力差，他要获得成功就会非常艰难和渺茫。在拼图的过程中，除了宝宝的上臂肌肉和手眼协调能力得到锻炼外，最重要的是拼图需要宝宝自己动手解决问题并且在不断的尝试和不断的失败中最终获得成功，这种过程对宝宝自信心和能力的培养是一种宝贵的经验。

　　3.拼图能提高宝宝的观察能力。观察是人们感知外界、获得知识的重要途径，对于孩子们来说，发现拼图的每一块图片的具体位置需要细致的观察。拼图的多样性还能让宝宝认识颜色、字母、数字、形状，并且理解整体与部分的关系，不知不觉中锻炼了数学能力。

　　4、学会团队合作。宝宝和父母或者其他孩子一起拼大拼图，每人负责其中的一部分，培养宝宝的团队合作精神。在合作的过程中，宝宝还能学会如何与人相处和交流，学会服从命令，学会提出自己的见解，了解齐心合力的重要性。良好的人际关系和团队精神是一个人获得尊重和成功的基石。

　　5、培养宝宝整理物品的习惯。每一次拼图前，都让宝宝自己找出来放好;每次拼完拼图后，都要求宝宝把它按照固定的位置放好，让宝宝养成做事有始有终的好习惯。